“沒事的，園長。我也很感謝您今天特地找我過來G0u通此事?！比螑傉Z氣緩和下來。她曾在此任教，園長不僅接納了祎祎入園，在她決意轉職時也給予了支持，于情于理，她都不應過度苛責。

        “祎祎今天我就先帶回去了，我會好好安撫她，穩(wěn)定她的情緒。這部分就不麻煩你們了。”她說著，向nV兒伸出手。

        祎祎嘟著小嘴，卻仍沒忘記軟軟糯糯地向在場的老師們告別：“老師們…再見…明天見。”那雙Sh潤的大眼睛忽閃忽閃，惹人心疼。

        老師們無不心軟地目送這小團子離開。

        一出幼兒園，任悅便俯身將nV兒抱起。四歲的祎祎抱在懷里已有些分量，她需用些力氣才能穩(wěn)穩(wěn)托住。感受到媽媽溫暖的懷抱和熟悉的氣息，祎祎緊繃的小身T漸漸放松下來。

        任悅沒有直接回家，而是帶nV兒去了她喜歡的餐廳。

        用餐時，她并未責怪祎祎下午的哭鬧“給大人添了麻煩”，而是用輕松的語調引導她回憶和表達當時的感受。

        她告訴祎祎：“祎祎能牢記媽媽的叮囑，對陌生人保持警惕，擁有強烈的自我保護意識，這是非常非常bAng的事情?！?br>
        她溫柔地解釋老師的工作有時會很忙碌，偶爾也會出錯，但幼兒園是安全有Ai的：“希望寶貝明天還能開開心心地去找小朋友們玩！”

        任悅以疏導為主，希望可以重建nV兒對幼兒園的信任和安全感。

        祎祎一邊斷斷續(xù)續(xù)地向媽媽解釋道：“那個叔叔…是來接昊辰哥哥的。昊辰哥哥看我哭的好厲害…也來關心我了…可是我哭得太傷心了，沒來得及跟他好好說再見……”小小的嗓音帶著歉意和委屈，像一顆Sh漉漉的棉球，輕輕戳在任悅的心上。

        任悅柔聲安撫著：“沒關系啊祎祎，明天還會見面的，你和昊辰哥哥還是好朋友。”

        她是知道鄭昊辰的。

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