國文老師翻著講義，語氣一如往常地隨意：「今天的討論活動(dòng)，照舊，兩人一組，十分鐘後開始?！拐f完便不再看學(xué)生，低頭在課本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

        教室里，椅腳刮動(dòng)地面的雜音與細(xì)碎交談漸漸交錯(cuò)，形成某種微妙而熟悉的秩序，有人悄悄喚同桌，有人朝後排揮手，空氣里浮出一種短暫的喧鬧與排列組合的慌亂。

        而恭連安沒有動(dòng)。他只是坐著，握著筆的指節(jié)輕敲桌面兩下，像是在等什麼，也像根本沒有要找誰。

        幾秒後，湊崎瑞央提著筆袋，悄聲從座位起身，步伐穩(wěn)穩(wěn)地走向他。

        那畫面太自然，像早已說好。

        沒有誰特別發(fā)話，也沒有多看誰一眼，那畫面自然得近乎約定俗成，像兩人之間的默契早就嵌進(jìn)這間教室的節(jié)奏里，連老師都不會(huì)覺得意外。

        恭連安抬眸，與湊崎瑞央視線交會(huì)的那一瞬間，沒說話，眼神里卻像是藏著一聲輕輕的「嗯」，然後往旁邊挪了挪椅子，讓出位子。

        他們坐成一組——似是從來沒有其他選擇。

        座位移動(dòng)的細(xì)聲未停，前排立刻有人低聲碎念：「他們又一組？有夠不用搶?！?br>
        幾個(gè)人笑了出來，語氣像玩笑，卻也帶點(diǎn)無法cHa足的自覺。

        謝智奇原本轉(zhuǎn)頭正想開口拉恭連安一組，這畫面讓他嘴角一僵，神情瞬間像吃飯時(shí)眼睜睜看著自己最想吃的那塊J腿被人夾走，還不能說什麼，只能默默把筷子放回碗里，失落、懊悔又無處申訴。他垮著臉委屈的說：「恭，你是不是只會(huì)跟湊崎一組？這樣我以後會(huì)有社交障礙欸……」

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