隔天一早，十二月二十五日，圣誕節(jié)當(dāng)天。

        溫慎行幾乎不記得他是怎麼和顧錦言在同一張餐桌上吃完早餐的，只記得他吃完後把碗盤收拾乾凈，對(duì)顧錦言匆匆又b了一次「圣誕快樂」後沖出了門，一路在開往學(xué)校的公車上都在懊悔——他怎麼沒發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)到了？他是瞎了嗎？路上那麼多商家開始擺出圣誕樹和燈飾，他怎麼能都沒看見？

        他忘了其實(shí)也滿合理的，因?yàn)閷?duì)不信教的人來說，亞洲的圣誕節(jié)更像是屬於朋友或戀人的節(jié)日，還有那些逢年過節(jié)就花招百出的商人。以前他和顧錦心也不過圣誕節(jié)，只有她在面包店打工的那年帶過一個(gè)蛋糕回家，但也就那麼一次。

        所以他完全忽略了圣誕節(jié)這回事。如果他記得，就一定也會(huì)送顧錦言禮物了，雖然他也不知道能送什麼。

        他的懊惱被帶進(jìn)了校門、帶進(jìn)了班上，在看見他桌上那一包糖果時(shí)瞬間變成了疑惑。

        溫慎行走到自己的位子上，放下書包的同時(shí)把那包小東西拿起來看了看。禮物袋上印著雪花和檞寄生，還用了紅sE的緞帶封口，一眼就讓人想起圣誕節(jié)。

        他沒想通圣誕節(jié)是怎麼追出家門來到學(xué)校的，於是隨口問了下隔壁桌。

        「你都高三了，怎麼還不知道？就學(xué)生會(huì)的圣誕傳情啊，有人傳情給你啦！」隔壁那位的桌上是空的。剛才學(xué)生會(huì)的人來送東西時(shí)就只有他在班上，每個(gè)有收到傳情的同學(xué)座位在哪都是他指的，他本人卻一個(gè)都沒收到，氣得要Si，溫慎行還偏往槍口上撞。

        其實(shí)學(xué)生會(huì)前兩周都有在放學(xué)時(shí)間到穿堂擺攤，甚至全校每班都發(fā)了傳情糖果包訂購表。只是溫慎行老是在圖書館待到十點(diǎn)，厭世的高三生通常沒力氣也沒時(shí)間Ga0這些，所以他沒看到學(xué)生會(huì)的攤子，也沒在班上聽說這件事情。

        溫慎行三年來都沒參加過傳情活動(dòng)。不買是因?yàn)樗麤]有那種閑錢，不收是因?yàn)樗l都不深交。他今年連有這回事都忘了，卻出乎意料地第一次收到了一份。

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