周末過去，再返校上課的時(shí)候，時(shí)應(yīng)白已比最初閃爍其詞的模樣好了很多，像平常一樣陪他晨鍛和吃早餐，提著琴盒跨進(jìn)校門，只是總感覺有些憂郁，有時(shí)候眼神欲言又止。

        方頌藍(lán)隱隱擔(dān)憂又不敢問，他不知道時(shí)應(yīng)白邊做膽小鬼還暗暗發(fā)誓：你你你等著吧方頌藍(lán)，一定把你追到手！

        當(dāng)然時(shí)應(yīng)白也不知道，方頌藍(lán)也緊張得躺在家里默默反?。鹤约耗菢邮遣皇切园粤璋?，就像……強(qiáng)迫人幫自己含屌之類的，聽起來好恐怖。好像真的搞砸了，絕對不敢再逼迫他做那種事了……

        新學(xué)期的進(jìn)程表已經(jīng)下來了，新的課程：樂理進(jìn)階、練耳、合奏與演奏，專業(yè)考試專業(yè)考試，樂團(tuán)訓(xùn)練，合唱團(tuán)伴奏，熟悉的期中音樂會……

        方頌藍(lán)有些嘆息地趴在課桌上，文化課的草稿紙上，一串英文寫著寫著，逐漸就畫出來練得稍微有些困難的一處連弓樂句。

        這兩個(gè)傻小孩各懷心思，專業(yè)主項(xiàng)課結(jié)束后，兩個(gè)人正在擦拭指板和弦上的松香皮，女老師對時(shí)應(yīng)白說：“是不是忘記自己這學(xué)期要出去比賽了？”

        “哦！怎么可能，當(dāng)然沒有?！?br>
        他年底之前要飛德國柏林參加國際青少年小提琴比賽，女老師將他的譜子翻出來：“差不多只有兩個(gè)月的時(shí)間了，今天開始留下來鞏固練習(xí)吧?！?br>
        方頌藍(lán)瞥一眼他的好友，時(shí)應(yīng)白的目光與他輕輕一碰，閃爍一下，不知道怎么又突然縮回去了。

        這時(shí)候的好友需要更多時(shí)間來練習(xí)，方頌藍(lán)有些擔(dān)憂地想了想，開口道：“那這間琴房也讓應(yīng)白用吧，我平時(shí)可以去副樓那邊的琴房，或者大草坪練琴?！?br>
        “副樓那邊的隔音可不太好?！迸蠋熚⑿ζ饋?，“你自己決定。另外應(yīng)白去比賽以后，這學(xué)期的期中音樂會，你們的重奏就沒有了?！?br>
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