新工作的事在某種彼此心照不宣的默認(rèn)中得以解決。

        帶有疤痕的手腕被牛皮sE的表帶很好地遮住，姜渺垂著眼耐心地寫著今天的日報和教學(xué)計劃，偶爾有發(fā)絲滑落在臉頰，便習(xí)慣成自然那般別到耳后。

        端著咖啡杯站在窗前撥弄綠植的麗琴狀似無意地瞥了一眼，朝一旁坐得近的張老師張了個無聲的口型：積家。

        積家的翻轉(zhuǎn)腕表，跟姜渺腦后那個盤著秀發(fā)，看起來均價不會超過兩位數(shù)的鯊魚夾格格不入。

        恰好此時有人敲了敲教師休息室的門，溫聲喊姜渺的名字：“姜老師，園長找你一趟。”

        “好，就來。”姜渺停下筆，起身時正好對上麗琴的視線，她抿唇溫和地笑了笑，隨后跟著前來叫人的教師離開。

        “這位新來的姜老師，看著挺文靜的?！狈讲艣]能馬上給予麗琴反應(yīng)的張老師慢悠悠地把椅子轉(zhuǎn)了過來，他伸出食指點點桌面，閑聊似的隨意道，“園長惜才，這不，第一天還要親自帶去熟悉環(huán)境呢。”

        惜才？

        私立私立，他們園里收的孩子家長都是些什么背景，想在這里當(dāng)老師卷得b公立還夸張，沒有足夠優(yōu)秀的履歷還要考慮在其他方面出點力。

        麗琴懶得接這四平八穩(wěn)的太極，輕呷一口熱咖啡，換了個話題：“說起來，我看姜老師寫字時也不是左撇子，但手表卻戴在右手?！?br>
        “戴手表哪有那么講究？”

        這話題換得有些危險，一直沒出聲在用電腦搜教案的劉老師適時開口，打著圓場：“我看姜老師挺有耐心的，有親和力，上手也快，之前聽說在市西公立那邊上班，是個好老師?！?br>
        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀