魏爾倫不將視線從她的臉上移開，說出自己的疑惑。

        “那是當然！人們以為的科學研究，其實比老師想象中更加貼近生活。歸根結底，科學是用來解決問題的工具，沒有必要把它放在佛龕上頂禮膜拜，以為它有多了不起，就算再怎么微不足道的小事，也有研究發(fā)掘的價值，這就是科學研究的魅力所在！”

        紅理很有精神地說著。

        “說到底，我和老師只有體能存在差距，用科學的方法克服身體差距，是我一直以來都在做的事吧？”

        我可不會輸給老師。挺起胸膛的少女看起來自信滿滿。

        “今天，我會讓老師深切意識到這點，所以請做好乖乖認輸?shù)臏蕚洌f不定，會讓老師爽到哭出來哦？”

        面對精神十足又不懷好意的學生，青年回以燦爛至極的微笑。

        “做得到的話就只管來吧，只是——無論紅理流出多少淚水，我也不會放過你喔？”

        兩個小時過后。

        勝利者露出心滿意足的微笑。

        “怎么樣，老師?！?br>
        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀