一邊承受著擁抱，一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：

        “畢竟抱得很緊，能夠明顯感受到肌張力的增高……再加上，老師的體脂率很低，肌肉的輪廓和質(zhì)感都很清晰……”

        “是這個(gè)意思啊?！?br>
        魏爾倫好像松了口氣。

        “嗯？”

        紅理不太理解地歪著腦袋。

        但她很快搖晃著身體抱怨起來(lái)。

        “老師，你抱得太緊了，皮帶扣都快抵到我的膈肌了！話說(shuō)回來(lái)，剛才你的皮帶扣是在這個(gè)位置嗎？”

        魏爾倫明顯變得越發(fā)僵硬。

        “……抱歉?！?br>
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