陳雪卻不想放過(guò)她。

        “時(shí)寧，你今天可沒(méi)作詩(shī)吧？”陳雪走到時(shí)寧身旁，低頭看著她，“我記得你會(huì)琴，我想你應(yīng)該不介意幫我彈奏一曲的吧？”

        針對(duì)之意十分明顯，時(shí)寧在音律這方面可是極為苦手，話都頂?shù)竭@份上了，時(shí)寧也不好推拒。

        不是說(shuō)她真的沒(méi)理由推辭，只是怕自己推辭了之后，這群人讓她寫(xiě)詩(shī)怎么辦？

        別說(shuō)是寫(xiě)詩(shī)了，就算現(xiàn)在讓她背，她都背不出來(lái)兩句，而且鬼知道這群人會(huì)給她出個(gè)什么題目。

        她畢業(yè)都不知道多少年了，從大學(xué)開(kāi)始就沒(méi)再碰過(guò)詩(shī)詞相關(guān)，寫(xiě)詩(shī)還不如讓她去彈個(gè)曲子呢。

        ——系統(tǒng)，趕緊輔助我

        時(shí)寧從從商城里買(mǎi)了個(gè)小道具，拿在手心之中。

        丫鬟抱琴走了過(guò)來(lái)，時(shí)寧在古琴前落座，低頭盯著琴弦看了好半天，是要現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)弦一般。

        她抬手在琴弦上擺了一個(gè)讓眾人看著就很別扭的起手式，光看到這個(gè)場(chǎng)面已經(jīng)有人輕笑出聲來(lái)了。

        云凝冷眼看了一那個(gè)笑出聲的人，那人神情一慌，連忙低頭。

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