“植物從播種到生長，期間不同生長階段都會有科學(xué)規(guī)范化的管理流程?！?br>
        “什么時候搭攀爬架、什么時候施肥澆水、打蟲修枝，都有對應(yīng)的操作流程?！?br>
        “包括會用到的工具器械，也都和這些操作流程完全適配?！?br>
        “現(xiàn)代農(nóng)業(yè)早就發(fā)展到了非常厲害的程度，耕種雖然還是會辛苦，但也不像大家想得那樣，渾身泥土和汗水?！?br>
        “農(nóng)協(xié)也會定期邀請專業(yè)人員、或者有經(jīng)驗(yàn)的種植戶，給大家傳授種植的優(yōu)秀方法和注意事項(xiàng)，讓大家在田地的作物成長時，自己也跟著成長進(jìn)步?！?br>
        這些和農(nóng)業(yè)種植有關(guān)的事，北信介都娓娓道來。

        條理非常清晰不說，還因?yàn)槟抗夥浅?jiān)定，讓人看了就會聯(lián)想到他在這些列舉的種植過程中的樣子。

        苗繪邊聽北信介的講述，腦子里就邊浮現(xiàn)出北信介在一排排整齊的蔬果架之間，看向它們的認(rèn)真模樣。

        “……”

        苗繪忍不住在心里吶喊。

        怎么種地也能這么帥氣迷人?。”?！

        苗繪投來的灼熱目光讓北信介有些臉紅不好意思，苗繪發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后，更是沒忍住笑出來，然后又感嘆起來。

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