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        【沒有什么是永遠(yuǎn)。】

        【但人們總會希望珍貴的友誼、美好的感情可以永遠(yuǎn)繼續(xù)下去?！?br>
        【隨著人的成長，美好的記憶總會變成過去，人們想要銘記曾經(jīng)記憶中的美好?！?br>
        【或是蟬鳴燥熱的夏天，和伙伴、朋友一同為什么拼搏的努力。汗水黏糊糊的感覺還停留在皮膚上，但同樣的，夏天悶熱的風(fēng)吹在人身上的那一絲涼意，也會永遠(yuǎn)的被記住?！?br>
        【曾經(jīng)我的確以為沒有什么是永遠(yuǎn)，想要銘記的美好夏天記憶，也會在人們長大之后變成更像是一種遺憾。】

        【遺憾那段少年時的珍貴記憶，會在長大后，變成對過去已經(jīng)徹底消逝的可惜?！?br>
        【但田鄉(xiāng)老師的《排球戀習(xí)中》卻讓我看到了一種可能，尚還沒成為過去記憶的美好片刻，在此刻打動著我們。在未來，仍會隨著我們翻開的書頁，全部被回憶起來。】

        【這就是永遠(yuǎn)，如果人的記憶做不到永遠(yuǎn)，那就用書寫或是繪畫的方式，將這些打動人的記憶和青春永遠(yuǎn)的保存下來吧?！?br>
        【哪怕忘記，但只要再次翻開書頁，曾經(jīng)的感動就不會變成過去的記憶，而是此刻的美好動人?！?br>
        【謝謝田鄉(xiāng)老師的作品……】

        “赤葦，你在寫什么？”同班同學(xué)的聲音突然出現(xiàn)，打斷了赤葦正為《排球戀習(xí)中》寫的讀者信。

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