休息時(shí)間,教練和神原涼野聊過(guò)他自身的情況后,隨口感嘆:“今年二傳也是大豐收??!高谷的笹木、津川的澤田、西辺的平間……可惜名額有限,不然真想全招進(jìn)來(lái)啊?!?br>
“杜中學(xué)的赤葦呢?赤葦京治?!鄙裨瓫鲆安唤雎曉儐?wèn),“教練覺(jué)得他怎么樣?”
對(duì)于赤葦學(xué)長(zhǎng)沒(méi)接收到初選邀請(qǐng)的事,他心里一直有些在意。
雖然知道這種選拔除了考察個(gè)人實(shí)力,還會(huì)考慮選手的出身不能集中在一個(gè)學(xué)校,還有球員的性格,隊(duì)伍的風(fēng)格等等。
畢竟目標(biāo)是組成最優(yōu)的隊(duì)伍,而不是簡(jiǎn)單地集齊實(shí)力排在前六的人。
如果一個(gè)人能力非常強(qiáng),但和隊(duì)伍的球風(fēng)不適配,那他就不是最好的人選。
所以最后誰(shuí)會(huì)留下來(lái)還是未知數(shù)。
但是赤葦學(xué)長(zhǎng)不應(yīng)該進(jìn)不了初選的。
神原涼野心底存有疑慮。恰好此刻教練主動(dòng)提起二傳手的話題,他就趁這個(gè)時(shí)機(jī)問(wèn)了出來(lái),想得知教練的想法。
“赤葦?”教練在腦海中搜尋他關(guān)注的選手信息,認(rèn)真思索一陣后道:“沒(méi)什么印象啊?!?br>
他正說(shuō)著又突然想起一件事,“杜中學(xué)是神原你現(xiàn)在就讀的學(xué)校吧?!?br>
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