如今他要教育的是他的孩子，“子不教父之過”，他不能教育其他的人如何，但是卻可以教導(dǎo)自己的孩子。

        他要把他認(rèn)為對的三觀教給他的兩個(gè)孩子，他不期望他的兩個(gè)孩子以后做出多大貢獻(xiàn)，只希望他們以后能夠延續(xù)他的思想與三觀。

        其實(shí)有的時(shí)候，善良也有著獨(dú)特的魅力。

        蘭希特就因?yàn)樗纳屏迹Y(jié)識了不少的好朋友。

        他不介意他們的身份，不管他們是異族，是普通人，還是教會的人，他都愿意與他們成為朋友。

        這些人里面，有的也許是看中蘭希特的身份，但是更多的還是真心與他相交的。

        ……

        崔廩成為國王之后，溫拉的武器工廠依舊在制造武器。

        這個(gè)工廠原本就是他的，如今又重新回到了他的手里，溫拉那邊的人們接受度很好。

        那里的人，本身大多數(shù)都是崔廩的人。如今重新回到崔廩手下，就和外出的游子突然回到家里一樣。

        崔廩為了讓他們更好的為他賣力，就答應(yīng)了以后給他們的孩子阿曼塔的土地。

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