原則不勝其擾，放學后就跟爸爸提了不想上幼兒園，因為他覺得自已的智商完全可以上小學，最后卻被罰在房間里面壁思過。

        明天起床還得上幼兒園，一臉的不情不愿。

        畫面二轉，原則已經上小學三年級了，在一次考試時當著全班的同學被老師夸了一番。

        畫面三轉，原則已經上初中，第一次收到情書的他手足無措不知道如何才好，慌亂之下把情書塞進一本書里藏著，因為那本書他早就看過，后來再也沒打開，也忘了那封情書的存在。

        畫面四轉，原則已經上高中，但因為性格清冷，不愛說話，他一個真心朋友都沒有，在學校都是獨來獨往的。直到遇到王路成，一個學習在重點班里吊車尾且熱情似火的話癆少年。

        一個不愛說話跟一個話癆少年成為同桌，勢必會被對方影響。

        事實上，王路成被影響得最多。

        沒跟原則當同桌之前，他的成績在重點班級里是屬于吊車尾的。

        跟原則當同桌之后，他的成績大有提升，一直在前二十名中沒掉出來過。

        其實原則也沒少被影響。

        起碼他發(fā)自內心跟王路成做了朋友。

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