「失物招領(lǐng)」的殘字，「禁止喧嘩」的碎語(yǔ)。

        直到最角落，有一張b其他海報(bào)更大的紙板，邊緣釘?shù)美卫蔚摹?br>
        陳柔安走近，指尖拂去上面的厚厚灰塵。

        紙板下露出褪sE卻依稀可見(jiàn)的印刷字T——

        校園導(dǎo)覽圖。

        她呼出一口氣，視線快速掃描。

        如果設(shè)計(jì)成副本，這應(yīng)該就是整張地圖的縮小版，能找到校舍、T育館、行政樓……

        然而——

        她的眉頭皺了起來(lái)。

        整張地圖被劃上了一道道凌亂的墨痕，有的地方被粗暴地刮花，像是有人刻意破壞。

        唯獨(dú)一個(gè)區(qū)域被重重圈出，墨水滲透到紙背。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀