高三一班的班主任梁文在暑假在機(jī)緣巧合之下接觸了衡水作風(fēng)，對(duì)此大為欣賞并試圖落實(shí)到最后一年的教學(xué)實(shí)踐中。

        終于在一次班會(huì)課上，當(dāng)老班在黑板上寫下了“不負(fù)韶華”這四個(gè)字并慷慨激昂地在講臺(tái)前發(fā)出“最后一年不拼，什么時(shí)候拼”的號(hào)召時(shí)，坐在底下偷偷寫數(shù)學(xué)教輔資料的徐緩還沉浸在自己的世界中，班級(jí)里其他人也各做各的事，絲毫沒嗅到危險(xiǎn)的味道。

        班會(huì)課嘛，要么水要么卷，反正沒人聽班主任講話，除非是閑得無聊。

        “早自習(xí)必須站在走廊里背”這項(xiàng)規(guī)則出來的時(shí)候一開始只是引起了小波人的警惕，更多底下的人還在懵懵然問同桌剛剛發(fā)生了什么，緊接著“早上必須提前到校五分鐘開始復(fù)習(xí)”，“周六歷史大晚自習(xí)考試”“單周末原本休息的大課間改為英語(yǔ)和語(yǔ)文”等一系列規(guī)則把教室炸了個(gè)萬(wàn)籟俱寂。徐緩?fù)兄鶐妥臃赋?，這大周可是還有月考啊，日子真是過不下去了。

        徐氏兄妹正在就讀的高中是一所私立高中，老師都很拼，因?yàn)闆]有編制只能拼自己的能力。這所學(xué)校的學(xué)費(fèi)相b普通公立高中較高，一年要34000。初三臨近中考的幾次模擬，徐緩都考的不賴，徐珩成績(jī)更好，穩(wěn)在前十沒掉。這所學(xué)校招生辦每年都提前挖人，看到了就給他們父母打了電話。

        徐緩當(dāng)初看這個(gè)學(xué)校不錯(cuò)就攛掇著徐珩一起選，他沒異議。所以中考前父母就替他們簽了協(xié)議，放棄了其它選項(xiàng)，免了三年學(xué)費(fèi)。

        “站在風(fēng)口上，豬都會(huì)飛?！痹诟呷@個(gè)兵荒馬亂的年頭，1班新型改革的霸王模式很快就在年級(jí)部出了名，始作俑者——班主任也出了名。其他班的學(xué)生看到一班“無人生還”的慘樣無不嘆息，同時(shí)暗自祈禱自己班主任不要亂學(xué)。

        徐緩沒覺得在走廊里背書有多大效率，吵就不用說了。他們這個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班本來就沒多少人，還有兩三個(gè)因?yàn)椴皇娣?qǐng)假坐在教室里背書。剩余20多個(gè)人站在大走廊里，有人蹲有人站，還有人捧著本書走來走去，看著稀稀拉拉的，不好看。更別提有些人不滿老班政策，明面上說專門用劃水斗爭(zhēng)，實(shí)際也就是水的。

        年級(jí)部主任也就是他們的地理老師請(qǐng)假了，去北大研學(xué)了。班主任還兼職了一點(diǎn)年級(jí)主任的職責(zé)，早上還要溜達(dá)到各個(gè)班門口去查早自習(xí)。班主任一走，更沒多少人背了，各個(gè)捧著書在發(fā)呆或聚在一起聊天。

        徐緩靠在走廊開端的欄桿上，離人群較遠(yuǎn)，更冷清，不用被嘈雜的背書聲折磨，低著頭看樓下秋天的痕跡。

        從走廊俯瞰，小花園的梧桐已染上秋意。葉片碩大如掌，邊緣漸h，三兩個(gè)裂開如星。風(fēng)一來，它們便松開枝頭，在空中緩旋著飄落，像疲倦的蝶。地上零星鋪開些h葉，yAn光穿過枝隙，在葉片上投下細(xì)碎的光斑，靜悄悄的。

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