其中的隱藏任務(wù)，基本是現(xiàn)存生物的孤本，研究人員對(duì)此更是一知半解。

        過(guò)了好一會(huì)兒，前去匯報(bào)工作的工作人員才回到自己的工位。

        剛一坐下，周邊的同事便圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地詢問(wèn)著情況：

        “組長(zhǎng)怎么說(shuō)？”

        “隱藏任務(wù)的完成情況怎么判定？”

        那名工作人員一個(gè)個(gè)回答：“老大已經(jīng)派研究組的同事進(jìn)游戲了，等那邊出了分析情況后，再根據(jù)玩家填寫內(nèi)容的準(zhǔn)確性給予獎(jiǎng)勵(lì)。”

        其他工作人員對(duì)這樣的安排自然沒(méi)有異議，一邊點(diǎn)頭一邊喃喃道：“不過(guò)這樣的話獎(jiǎng)勵(lì)到賬的時(shí)間就不能確定了?！?br>
        “這有啥可愁的？要我說(shuō)那名玩家能發(fā)現(xiàn)隱藏任務(wù)真是走了狗屎運(yùn)了，只要填寫的內(nèi)容能搭上一點(diǎn)兒邊，獎(jiǎng)勵(lì)必不會(huì)少，到時(shí)候直接領(lǐng)先其他玩家一大截?！?br>
        “嗐，那也要她能填得對(duì)才行啊?！?br>
        “這倒是，不過(guò)那名玩家是什么來(lái)頭你們知道不？”

        “這個(gè)我倒是順便看了一眼，是個(gè)女生，還是你的直系學(xué)妹呢?！?br>
        “聯(lián)大古生物系的？這倒有意思了，畢了業(yè)說(shuō)不定還能和我們做同事呢。”

        “……”

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