“是96，你看的是反面?！?br>
        是有點傻乎乎的吧，林聿想，反面也不是69啊，怎么看的。

        林棉定睛一看，確實是她看了卷子的另一面，紅筆顏sE透到了這面，她因為緊張沒認真看。她趕忙翻到正面，紅通通的96，瞬間高興了。這表明她不算一個很差的陪讀。她拿著卷子跑到客廳給其他人看：“哥哥好厲害啊，他考了96分！”

        然后接下來的一天，林棉在小區(qū)廣場遇到認識的其他小朋友，都會用略帶漫不經(jīng)心的語氣說：“你們最近考試了嗎？”

        “考得好嗎？”

        “這個成績很一般啊?！?br>
        “我哥哥考了96?！?br>
        “主要是我教他的?！?br>
        于是這個96順理成章成為了林棉生命中獲得的第一個96，或者說是她和林聿一起拿到的96?？傊?，和林聿自己刻苦的努力、老師課后對他的點撥輔通通沒有關(guān)系。

        如果說，一開始是因為林聿是全新的玩伴而對林棉具有很強的x1引力，經(jīng)此一役，那么現(xiàn)在他們就是共同奮斗的戰(zhàn)友，他們的友誼已經(jīng)更上一層樓了，至少林棉是這么覺得的。林聿在她的Si纏爛打下勉強點頭了。

        可喜可賀，林聿的學(xué)習(xí)生活總算一點點步入正軌了。

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