平常她都習(xí)慣在常用的書包里放兩套卷子，現(xiàn)在掀開帆布包才想起來，出門的時候換了這個不常用的，里面只有日用品。

        難怪輕飄飄的，一點知識的重量都沒有。

        而且這才開學(xué)第一天，她沒有書，也沒帶作業(yè)。

        宋卿伊在抽屜里把十個手指摳了一遍，又練習(xí)了一套結(jié)印手勢，最后聊勝于無地掏了個保溫杯放在桌上，雙手握著牛奶開始咬吸管。

        斜前方的自然卷歪頭用余光掃了她一眼，隨手捐贈了一沓試卷給她翻看。

        得救了！

        宋卿伊用氣聲說謝謝，接過來一看，發(fā)現(xiàn)這應(yīng)該是他們的暑假作業(yè)。

        一個學(xué)校的教學(xué)水平如何，從布置的作業(yè)就能看出來。

        是買的市面上的練習(xí)冊，還是學(xué)校自己出的題，基礎(chǔ)題中檔題提優(yōu)題的占比多少，這些都能推算一二。

        她吸了一口奶，也好，看看本部的水平怎么樣。

        她隨手一翻，差點噎住。

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