星網(wǎng)上熱鬧得像過(guò)節(jié)一樣，古植物研究所也不遑多讓。

        先前去基建地圖種過(guò)樹(shù)的工作人員拿著門(mén)票去帶薪游玩，五點(diǎn)在研究所下線時(shí)帶來(lái)了珍貴的植物材料，一拿到手，激動(dòng)的眾人也顧不上下班，當(dāng)晚便挑燈夜戰(zhàn)，仔細(xì)研究。

        桂花花束的花朵拿去組培，枝條用來(lái)扦插。

        蘆葦干花其實(shí)就是它的種子，一粒粒種子被剝離取下，用多種方式進(jìn)行播種催芽。

        蓮子外殼已經(jīng)發(fā)黑，變得堅(jiān)硬無(wú)比，恰好是能種植的程度，不過(guò)這樣的種子該怎么種，卻是一大難題。

        好在通過(guò)查找資料，她們成功從古籍邊角找到了辦法——水培浸種，每日換水，一段時(shí)間即可發(fā)芽。

        出于謹(jǐn)慎態(tài)度，工作人員只從得到的十三顆蓮子取出三顆拿來(lái)嘗試。

        這是她們存在的意義，為很多有關(guān)古植物的疑難問(wèn)題找到最佳的解決辦法。

        事實(shí)上她們也確實(shí)做到了，不管是最開(kāi)始的植物移栽和日常澆水養(yǎng)護(hù)，還是后來(lái)的播種方法、水培最佳營(yíng)養(yǎng)液配比、仿生蜜蜂研發(fā)，她們切實(shí)地在向公民傳播種植的技巧要點(diǎn)，每出現(xiàn)一種新植物，她們也都會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行種植試驗(yàn)，總結(jié)出對(duì)方的生活習(xí)性、種植養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)，再推廣到全聯(lián)邦。

        這次自然也不例外。

        古植物研究所在緊急研究中，旅游活動(dòng)仍在火熱進(jìn)行中。

        除了古植物研究所的工作人員外，還有不少官方人員也獲得了此次秋日活動(dòng)的名額。

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