有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)了這一關(guān),周建平跟趙馨梅長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。雖然觀念超前,意識(shí)新穎,又見(jiàn)過(guò)不少大場(chǎng)面,但周建平頭腦里從來(lái)沒(méi)有貪念。
周建平就是這樣一個(gè)人,一方面在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面具有現(xiàn)代意識(shí)和理念,另一方面,對(duì)于錢(qián)財(cái)他又很有原則性,自從步入社會(huì),他一直奉行“君子愛(ài)財(cái)取之以道”的傳統(tǒng)觀念,盡管他從小生長(zhǎng)在一個(gè)非常缺錢(qián)的家庭,但對(duì)于不是通過(guò)自己努力掙來(lái)的錢(qián),他既無(wú)膽量,也沒(méi)有**多看一眼。
如果因?yàn)檎5捻?xiàng)目扶持資金被羅明軍牽連進(jìn)去,那就實(shí)在太冤枉了!
雖然不在現(xiàn)場(chǎng),周建平卻時(shí)刻惦記著元壩村的培訓(xùn)情況,畢竟老家那些村民的文化素質(zhì)擺在那里,而培訓(xùn)的效果又關(guān)系到蔬菜基地建設(shè)的成敗。
結(jié)合當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)氣候,于學(xué)才跟何力商量后,他們建議元壩村以食用菌、大白菜、甘藍(lán)等大眾蔬菜的栽培種植為主,夏天的茄子辣椒和豇豆豆角當(dāng)然也很適合,再輔以十來(lái)種精細(xì)蔬菜,就完全能滿足全村各戶的栽種需求。培訓(xùn)過(guò)程中,除了基礎(chǔ)部分,主要圍繞這些品種進(jìn)行。
第一堂課,當(dāng)然要跟村民講解蔬菜種植的意義,實(shí)際上就是一堂蔬菜消費(fèi)與種植的科普課程,盡管如此,至少有一半學(xué)員根本就沒(méi)聽(tīng)懂,即使那些具有一定文化的學(xué)員,雖然似懂非懂,但他們對(duì)什么蛋白質(zhì)、氨基酸、微量元素等等名詞,還是第一次聽(tīng)說(shuō)。不過(guò),大家還是有所收獲,起碼從農(nóng)技人員這里,知道了蔬菜栽培種植不僅可以使他們省點(diǎn)勁,還能增加經(jīng)濟(jì)收入,這進(jìn)一步增強(qiáng)了他們信心。
從培訓(xùn)村民的角度考慮,這樣的效果也算達(dá)到了基本目的。
第二堂課專門(mén)講解蔬菜消費(fèi)的市場(chǎng)潛力,發(fā)展前景和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,這沒(méi)有什么聽(tīng)不懂的科學(xué)道理,于學(xué)才跟何力在課堂上,就跟平時(shí)吹牛聊天差不多,村民們聽(tīng)的卻專心致志,大家對(duì)這堂課的內(nèi)容很感興趣。其實(shí),兩位老師也不是信口開(kāi)河,他們?yōu)檫@堂課也做了充分準(zhǔn)備,起碼查閱省內(nèi)國(guó)內(nèi)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),也費(fèi)了一番功夫。
作為一個(gè)例子,他們例舉了食用菌的栽培種植情況。他們說(shuō)食用菌具有高蛋白、低脂肪、無(wú)污染和無(wú)公害等特點(diǎn),具有食藥兼用的優(yōu)勢(shì),是被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織推薦的健康食品,廣受國(guó)內(nèi)外消費(fèi)者的普遍喜愛(ài)。近十年來(lái),國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)以每年百分之二三十的速度增長(zhǎng),市場(chǎng)前景非常廣闊。
食用菌的栽培不需要占用大量土地,利用每家的空置空間就可以栽培,比起一般蔬菜品種,食用菌價(jià)格較高,經(jīng)濟(jì)效益較好。
全國(guó)各地已經(jīng)在食用菌的栽培種植方面做出了良好示范,數(shù)十萬(wàn)計(jì)不同規(guī)模和大小的食用菌種植栽培戶遍布全國(guó)各地,廣大農(nóng)村有豐富的食用菌種植資源,種植過(guò)程中又不需要強(qiáng)壯勞動(dòng)力,這些都為食用菌的栽培種植提懂了得天獨(dú)厚的條件。
兩位老師也指出了各種蔬菜種植需要的條件,食用菌的栽培雖然不占用土地,但需要家庭有富余空間,先期投入相對(duì)較大,而且操作過(guò)程需要仔細(xì)耐心,技術(shù)含量相對(duì)較高,種植其他蔬菜品種,要求相對(duì)較低。他們告誡村民,最好根據(jù)自家條件,選擇合適品種。
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀