午飯后理工男凌萬頃便奔赴實驗室，安以誠和楊林樨則回宿舍午休。

        這下楊林樨終于逮到機(jī)會盤問了：“阿誠，你剛才看到食堂播的新聞了吧？”

        安以誠一臉嚴(yán)肅地看向他：“木頭，距離下午上課時間只剩一個小時了?！?br>
        楊林樨如夢初醒地看了一眼表，馬上利索地收拾好物品爬上床：“晚安！”

        安以誠松了口氣，打開手環(huán)，開始發(fā)消息譴責(zé)常靖頤的高調(diào)行事。

        常靖頤的回復(fù)照例來得很快：“但是那樣很帥哎。”

        ……確實。安以誠立場不堅定地想道。但他沒有把這想法體現(xiàn)在消息中：“那換你來應(yīng)付木頭，謝謝?！?br>
        “現(xiàn)在嗎？”常靖頤意外地并不怯場。

        “不，當(dāng)我沒說吧?！卑惨哉\敗下陣來，結(jié)束對話。他毫不懷疑，如果他表達(dá)出肯定的意思，常靖頤會立刻飛進(jìn)宿舍的窗口。

        安以誠的下午被課程擠滿了，無論是投影屏還是大腦都被文字填得不剩什么空間。他頭昏腦脹地跟楊林樨互相攙扶著走出教學(xué)樓，便看到有個人意料之外情理之中地站在樓下。

        常靖頤更早地發(fā)現(xiàn)了他們，熱情地招手吸引他們的注意——當(dāng)然也吸引了其他同學(xué)的注意。

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