聽著一無(wú)所知的任老師的抱怨，林意摸著鼻頭想，這個(gè)賀鎧害怕的，該不會(huì)是他吧？

        脫離了剛剛的環(huán)境一想，他單獨(dú)和一個(gè)鬼在一起，并且還給那個(gè)鬼縫四肢和腦袋，看上去確實(shí)有點(diǎn)掉san，那么賀鎧被嚇到也屬于……正?，F(xiàn)象？

        把腦海中稀奇古怪的想法揮去，和任老師說(shuō)一聲，林意就打開教室門走了進(jìn)去，放下教案準(zhǔn)備講課。

        然而教案才剛放下去，林意腦海里忽然響起剛剛孔蓁的請(qǐng)求。

        “老師，一定要阻止過(guò)去的我?！?br>
        下意識(shí)的，林意在教室里尋找起孔蓁的身影來(lái)。

        她就坐在最后一排，瘦瘦小小的，頭發(fā)枯黃干燥，但卻整整齊齊束成一個(gè)馬尾，身上的校服洗到發(fā)白。

        林意忽然就明白為什么剛剛用孔蓁的頭發(fā)縫不住孔蓁的四肢了，感情是她生前就家庭困難，營(yíng)養(yǎng)不良啊。

        是個(gè)可憐的姑娘。

        等一下，他就說(shuō)他剛剛好像忘了什么事！

        他忘了問(wèn)孔蓁為什么跳樓了！

        心里嘆息一聲，林意想著孔蓁的請(qǐng)求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了生命誠(chéng)可貴的道理，但只一堂課，大概是沒(méi)什么用的，更何況整堂課孔蓁都看上去心不在焉的，不知道在想什么。

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