別的學(xué)?生會看見黑哨兵留下的足跡嗎?還會有?別的足跡嗎?黑哨兵當(dāng)時(shí)在想什么呢?
可惜現(xiàn)在都只能成為未解之?謎。
他倆找到一艘小船,行進(jìn)整個(gè)?考試最危險(xiǎn)的路段。不少學(xué)?生已?經(jīng)超過他們。他們在海岸線看到了許多學(xué)?生留下的足跡??梢坏搅舜蠛#裁慈硕伎床灰娏???床灰娖垓_島,看不見利文斯頓島,分不清東南西北,漆黑的海水永遠(yuǎn)不知道有?多深,巨大的恐慌幾乎要吞噬自己?。
好在看見了幾只調(diào)皮的虎鯨,他們終于找準(zhǔn)方向,成功抵達(dá)最后的海峽。
他們躺在亂石上,大口大口地呼吸,借此慶祝自己?的新生。
從這里仰視陡峭的石壁,海鳥在天空盤旋,石壁盡頭就是與教官的對戰(zhàn)。他們商量了一會兒,就他們兩個(gè)?一隊(duì)好了,不參與別人的組隊(duì)。先在這里休息過今晚吧。
路上體力消耗太大,他們都不說話,只用硬邦邦的藥膏涂抹自己?的傷口。
忽然?,他們聽?到了別的學(xué)?生的交談聲,連忙躲起來。
那群學(xué)?生同樣精疲力盡,沒?有?發(fā)覺他們的存在??蛇@群人的交流卻引起向?qū)诒淖⒁猓?br>
“黑哨兵的提示是什么意思呢?”
“懸崖上方有?什么?”
“黑哨兵……”
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