這不是讀書、寫字、算數(shù)、騎馬、射箭、駕車、吹笛子、唱歌，他們的孩子哪一項也沒怎么輸給城里的小孩兒么？

        課程進行的快樂，但教這群孩子射箭、騎馬，把姜竹給拴住了。

        沈青越倒是沒什么不愿意。

        相比讓姜竹去蓋房子，他還是更愿意讓姜竹看孩子一點兒。

        而且姜竹心細，脾氣好，又擅長這些。

        沒幾天那群孩子就知道姜竹這個山長只是看上去有點兒不好親近了。

        只要沈青越不在，那群做不出題的小笨蛋們就會纏著姜竹撒嬌想玩弓箭，一般姜竹都會答應(yīng)。

        下課了誰不愿意下山還想玩，他就真會陪著教。

        沈青越不找過去，天都快黑了他還在那兒教家業(yè)他們射箭呢。

        騎馬也是。

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