根據(jù)宋玥以往的成績，她進入高中后，數(shù)學和理科綜合是最差的，其次是英語，最后是語文。

        這會兒要檢驗宋玥的真實水平，選擇數(shù)學和理科綜合是最直接的。

        謝老師準備的，也是這兩種卷子。

        他沒有準備英語和語文試卷，一來時間不夠，而來也沒有這個必要。

        如果宋玥能夠在數(shù)學和理綜上面取得很好的成績，那就足以證明她這次的月考成績沒有問題。

        英語和語文，沒必要再檢測。

        宋玥拿到卷子，自信地笑了笑，很快開始答題。

        負責監(jiān)考的是謝老師、李艷麗和周老師，三人很快就震驚地發(fā)現(xiàn)，宋玥的答題速度非常快。

        她甚至連草稿紙都不用，就像是事先知道答案一樣，看了題后很快就寫上了答案。

        相比起來，另一邊的李慕雪就正常多了，她看過題后，就拿筆在草稿紙上計算。

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