宋陽將作業(yè)本放到張新宏的辦公桌上，放置完畢便準備打道回府，張新宏卻叫住了他。

        “你今天早讀課為什么在東張西望？”張新宏捋了捋辦公桌上的作業(yè)說。

        宋陽難得的開小差，所以剛才張新宏雖然是在教訓(xùn)全班同學(xué)，宋陽卻覺得那分明就是在教訓(xùn)他。那個時候宋陽心里就十分緊張了。

        本以為這次送作業(yè)本只是和以往一樣，到底還是被叫住了。

        該怎么回答張新宏的問題呢？直接了當?shù)母嬖V張新宏，他是在擔心顧鵬飛所以才東張西望看他有沒有回來的嗎？

        這樣回答張新宏恐怕得氣死。

        還是說個不痛不癢的原因吧。

        “剛才有點風，我看到窗外那顆銀杏樹，葉子被吹得莎莎作響，就多看了兩眼?！彼侮栒f。

        雖然是胡謅的，不過張新宏以前是個文藝青年，現(xiàn)在是個文藝中年，所以這個理由倒很試用。

        “你到挺會觀察生活?！睆埿潞旰咝σ宦暤溃骸叭懯缀豌y杏樹有關(guān)的現(xiàn)代詩去?！?br>
        寫詩？

        雖然現(xiàn)代詩不講究行文鋪排，甚至有些名作連押韻都不顧及，但要真的寫出那個味道還是很困難的，否則就是四不像，無病呻吟。

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