主治醫(yī)生把方經理給罵了個狗血淋頭，中心思想就是苗主任這次摔得很嚴重，在醫(yī)院不住個一個月根本別想著能養(yǎng)好，要是她非要出院那就寫保證，出了問題堅決不找醫(yī)院的麻煩。

        方經理只訕訕而歸，想要閨女給看看她媽這個腿是否真的有那么嚴重。但是方苑苑學藝不精，當初學的最差的就是骨科這方面，完全不敢亂給自己媽媽下定論。

        一番折騰下來，苗主任只能是在醫(yī)院老老實實的養(yǎng)傷了。說老實話，她摔那一下子的確是很夠嗆，骨折了就算了，她好死不死摔倒的時候拽下來一個花盆。

        花盆摔碎飛起的碎片正好劃在了她的胳膊上，劃出一道長長的口子，最后還是縫針才好的?？p針之后，她老是感覺胳膊不得勁。

        苗主任被困在病房里出不了院心里窩火，于鳳飛倒是過得還挺滋潤。錢秀娟說是讓她接管教導處的工作，但實際上她還是以教課為主。

        不過學生們還是發(fā)現(xiàn)了些微的不同，從前是苗主任每天早上守在學校大門口盯著他們。有誰發(fā)型太招搖，兜里像揣了吃的或者什么違禁物品的，立馬就會被揪出來。

        發(fā)型不合格的直接給攆回家不許進學校，有違禁物品的則是一概全扔。苗主任這人脾氣不好，學生們見到她簡直是老鼠見了貓。

        于鳳飛接手之后改了改監(jiān)督模式，召集了幾個學校里的老師討論又定稿，最終在七中的兩個分部分別下發(fā)了學生指導手冊，對學生的基本學習生活做了簡單的規(guī)范。

        隨后她又深情買了綬帶，根據(jù)學校里的布置分出了崗位，從初三年級到高三年級每個班輪流值周，輪換著在學校門口值日，按照規(guī)范對進校的學生進行管理。

        除此之外，對值周生的行為規(guī)范也有一定的要求。如果平常調皮搗蛋欺負同學，那就沒有機會做值周生。

        一個月下來，效果的確還不錯。至少是學生管學生，大家都覺得頗有榮譽感，為了能當一個合格的值周生，自己違規(guī)的也少了。

        更何況，于鳳飛改進了規(guī)范。那些規(guī)范沒有那么嚴格，對于發(fā)型的要求僅僅是干凈利索不張揚，這樣的話，基本就沒有學生會違規(guī)了，氛圍也好了很多。

        “讓學生自己管自己的，果然他們積極性都高了?！卞X秀娟心情很不錯，最近高中部氛圍甚好，初中部也有了很大改觀，這一切的功臣都是眼前的于鳳飛。

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