方思弄道：“你記得我們?cè)凇糜浭澜纭?，每個(gè)人的課桌里都是自己高中時(shí)所用的書(shū)本這件事嗎？”

        “記得。”

        “當(dāng)時(shí)花田笑曾說(shuō)過(guò)……原話(huà)我不記得了，大意是，他書(shū)桌里的書(shū)也是他高中用的，上面用不同顏色的熒光筆做了各種記號(hào)……你有印象嗎？”得到肯定的答復(fù)后，方思弄繼續(xù)說(shuō)，“可后來(lái)，在元觀君安排在藝術(shù)區(qū)那次集合討論那次，花田笑坐在我的旁邊，當(dāng)時(shí)他也帶了一個(gè)筆記本，我看到過(guò)幾眼，上面只有黑色字跡，沒(méi)有其他的顏色。”

        玉求瑕眉頭蹙起：“你是說(shuō)……”

        “當(dāng)然你也可以說(shuō)過(guò)了這么多年，一個(gè)人的習(xí)慣肯定會(huì)有所變化，但在這種情況下我們需要注意巧合?！狈剿寂秩芘褚鹨鹆粼谧烂嫔系臄傞_(kāi)的筆記本，上面幾乎只有黑筆的墨跡，偶爾會(huì)有紅色或藍(lán)色的批注，但并不多，這說(shuō)明，哪怕是玉茵茵自己，也已經(jīng)改變了自己高中時(shí)的筆記習(xí)慣。

        可方思弄仍舊說(shuō)出了自己的想法：“我現(xiàn)在腦子里有這樣一種情況存在：在‘世界’中，某些時(shí)候，花田笑就是玉茵茵。”

        玉求瑕捂著嘴沉思，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

        “玉茵茵可以在‘鏡子’中為我引路，我們假設(shè)她也擁有了某種異能，這種異能與‘鏡子’有關(guān)。而花田笑，說(shuō)句不好聽(tīng)的，在進(jìn)入‘世界’之前，他作為一個(gè)‘偶像’，完全沒(méi)有演技可言，可在‘世界’里，他卻幾度展現(xiàn)出了驚人的演技……”

        玉求瑕接道：“你想說(shuō)他這種演技也和異能有關(guān)？”

        “是和‘鏡子’有關(guān)?！狈剿寂溃澳阆胂肜顭羲f(shuō)的，花田笑的影子在遺跡的鏡子里變成了余春民……我們假設(shè)他確實(shí)有異能，這個(gè)異能有著類(lèi)似于‘鏡像’或‘復(fù)制’的能力……玉茵茵的異能也與鏡子有關(guān)，也許因?yàn)檫@兩種異能的相似性，他們兩個(gè)人在‘世界’中產(chǎn)生了什么聯(lián)系?！?br>
        玉求瑕想了想：“有這種可能，我一直懷疑玉茵茵比我先進(jìn)入‘世界’。”

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