……

        陳佳意通過對(duì)第三道題的研究，猜測(cè)對(duì)了一件事，那就是第三道題，確實(shí)沒指望有人能解開。

        除了湯漢卿和他親手制作的人工智能“玄武”以外，整個(gè)革命軍，根本就沒有人能夠解開。

        “所以……你出一道這么吊炸天的題目，目的就是為了為難這幫孩子？這會(huì)打擊孩子們學(xué)習(xí)的積極性的吧？”

        布滿各種散亂數(shù)學(xué)手稿的休息室內(nèi)，穿著深棕色皮夾克和深色牛仔褲、棕色皮靴，仿佛牛仔一樣打扮的林小鹿看著面前“躺尸”的好友，眼神中冒著熊熊的火光。

        “湯圓，給大哥一個(gè)不揍你的理由，大哥今天剛被老師罵了，火氣很大?！?br>
        機(jī)械躺板上，躺的四肢都快退化了的消瘦中年男子淡定挖著鼻屎。

        “第三道題考的是證明的想法和思路，這些可以讓我更好的知道學(xué)生們研究數(shù)學(xué)的天賦?！?br>
        名叫湯漢卿的中年人挖完了，瀟灑的將鼻屎一彈，扭過頭，用一雙滑稽可笑的斗雞眼，面無表情的看向椅子上抽煙的林小鹿。

        “那個(gè)壁壘的小丫頭不錯(cuò)，她的思路我看了，確實(shí)是正確的，好好培養(yǎng)，或許能比我強(qiáng)?！?br>
        “呵～”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀