“說(shuō)實(shí)在的，我很難相信他是五條悟?！睂挻罅诵渥与S著老人環(huán)抱雙臂的動(dòng)作而搖晃著“但是他的肉/體，的確不是現(xiàn)在這個(gè)世界的產(chǎn)物?！毕袷窍肫鹆耸裁矗煸蚓o了嘴唇。

        “那個(gè)......我沒(méi)看錯(cuò)的話?！币恢卑察o傾聽(tīng)的乙骨憂太突然出了聲，手指不安地纏繞互相摩挲著“另一個(gè)世界的五條老師身上，沒(méi)有任何咒力。”

        “但是在剛剛，他發(fā)動(dòng)無(wú)下限術(shù)式的時(shí)候，我看到了。”組織著語(yǔ)言，少年吞吐地說(shuō)道：“老師他在......吸取著周圍的咒力？”是我看錯(cuò)了嗎。

        “你沒(méi)有看錯(cuò)?！眹@了口氣，天元點(diǎn)了點(diǎn)頭“我的自我早就在十一年前因?yàn)樾菨{體的同化失敗而進(jìn)化，天與地造就了新的我?！?br>
        “進(jìn)化后我的靈魂無(wú)處不在，站在你們面前的是我卻又不是我，我能保持理智與形體，只是因?yàn)槲矣薪Y(jié)界術(shù)?！?br>
        “等等，你剛剛說(shuō)，另一個(gè)世界的「五條悟」跟你是一樣的狀態(tài)，他是怎么做到也保持自我的?！辈煊X(jué)到奇怪的地方，九十九由基提出問(wèn)題。

        “用他的話來(lái)說(shuō)，是「靈魂拒絕了與天地同化」?！碧煸q豫了一下“雖然不知道他是怎么做到的，真是不可思議?！庇檬置彀瓦叺钠つw，嘖嘖驚奇。

        “真是意外的符合那個(gè)男人的作風(fēng)呢......”信息量太大，不知道說(shuō)什么好，惠有些無(wú)語(yǔ)地吐槽著。

        因?yàn)椴幌矚g，所以就拒絕了連天元大人都無(wú)法抵抗的進(jìn)化，這可真是......

        ......不愧是五條老師。

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