方才通話，也僅是聽到幾句聲音，用再平淡不過的語氣，請她幫忙轉(zhuǎn)告給孩子等放學(xué)景深會接她回來。

        景深是高中部常年位于年級前五的男生，也是高中那邊認(rèn)為最有實力沖擊最高學(xué)府的種子選手之一，但家境好像不太好，目前獨自生活在即將拆遷的老破小里。

        這兩個孩子有交集，說明徐鶯應(yīng)該也住在附近。

        女教師愣神，電話那頭傳來困惑。

        “喂是信號不好么，您還在聽嗎？”

        “在、在的?！迸處熁厣?，忙打開家長聯(lián)絡(luò)表，找到徐鶯的名字，鼠標(biāo)滑到最后一欄監(jiān)護(hù)人姓名：“徐先生還有別的需要轉(zhuǎn)達(dá)的事情嗎？”

        似乎很意外對方能叫出他姓氏，通訊那頭有三四秒停頓。

        “......沒，謝謝?！?br>
        不是當(dāng)?shù)氐目谝簟?br>
        應(yīng)該還要再偏南方一點，輕輕柔柔的，比她先前聽過的任何一位配音的嗓音還要再溫和些，又與半吊著口氣講話偽音截然相反，聽著就能讓人放下戒備。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀