不過它也沒有更好的想法，勉強(qiáng)接受了蘇荷的主意。

        那邊，傅言和卞居兩人則去了旅館對面的三宗寺祈福。

        傅言虔誠地?zé)?，他在娛樂圈待久了，多少信一些玄學(xué)：“希望劇組早日找到合適的動(dòng)物演員。”。

        倆人在又在城區(qū)逛了一下午，才回到荷葉旅館休息。

        “卞老師，我聽老板說，六樓有書法直播課，咱劇里不是有很多書畫作品還沒定下來嗎？要不上樓看看？”傅言離開了影視城也不忘自已的本職工作。

        古裝劇有一些鏡頭要拍到演員用毛筆寫信、畫畫等鏡頭，這些鏡頭自然是替身演員來寫的，因?yàn)椤峨p妃傳奇》角色比較多，每個(gè)演員都需要用不同字跡的替身演員來演戲，所以有一些書畫作品還沒有定下來。

        卞居對書法頗有研究，他一進(jìn)入六樓的會(huì)議室就不走了。

        卞居端坐在小桌前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著投影儀的屏幕。

        崔奉壹拿起毛筆，蘸上適量的墨汁，然后在硯臺上輕輕旋轉(zhuǎn)，使筆尖均勻飽滿，每一個(gè)動(dòng)作都透露出一種從容不迫的韻律，仿佛是在進(jìn)行一場無聲的舞蹈。

        卞居被這種從容深深吸引，他能感受到崔奉壹手中的筆不僅僅是在書寫，而是在與紙張進(jìn)行一場精妙的對話。

        隨著筆尖在宣紙上的舞動(dòng)，墨跡漸漸浮現(xiàn)出優(yōu)美的線條。每一筆、每一劃都充滿了力量與柔美，宛如流水般自然，又似山巒般峻峭。

        卞居的目光跟隨著筆尖的移動(dòng)，他仿佛能看到每一個(gè)字的生命力在紙上躍動(dòng)，能感受到每一個(gè)字背后所蘊(yùn)含的深厚文化和歷史，卞居也忍不住拿起筆跟寫起來。

        等課程結(jié)束，卞居還沉浸在書法的魅力之中，他想把崔老師一起打包帶走，去劇組做個(gè)書法顧問。

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