少年跑步的姿態(tài)很好看，像姿態(tài)舒展的鳥，又像輕盈跳躍的鹿。

        他一圈又一圈，仿佛永不停止地跑著。

        鄧成寧做一會(huì)題，就看看他。

        那時(shí)候鄧成寧才知道，原來體育生的訓(xùn)練那么辛苦。有時(shí)候訓(xùn)練完，少年一步步慢慢走回誠廣樓下，最后倒在空地上，一動(dòng)不動(dòng)躺好久。

        體育生們的訓(xùn)練時(shí)間很長，比奧數(shù)班還長。常常是奧數(shù)班都下課了，他們還在做最后的放松練習(xí)。

        天天這么累，晚上回去還如何保持專注在學(xué)習(xí)上？

        鄧成寧覺得賀睿峰的524名，是可以理解的了。

        后來，鄧成寧不自覺開始等。奧數(shù)班下課了，他不走，同學(xué)們討論結(jié)束了，他還不走。他坐在窗邊，等體育老師吹集合哨了，他才背起書包下樓。

        等他慢悠悠走到樓下，很大概率就能碰見換好衣服準(zhǔn)備回家的賀睿峰。

        他們就這么一前一后地在校道上走著，能夠一直走到離校最近的公交站。

        這時(shí)候，鄧成寧會(huì)停下來等公交，賀睿峰會(huì)繼續(xù)往前走，去搭地鐵。

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