鄭曉月顯然也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，所以才畫(huà)了第二只?，F(xiàn)在又在畫(huà)第三只。

        但第二只大肚子云雀的出現(xiàn)也表明了她不知道怎么解決這個(gè)問(wèn)題。

        小賀老師又站在她旁邊看著她畫(huà)，鄭曉月更緊張了，一下筆那圓潤(rùn)的曲線就抖成了波浪線。

        韓昭一看她下筆的方向就知道，她這只云雀又得畫(huà)成大肚子了。

        發(fā)力的方向不對(duì)，畫(huà)出的東西就會(huì)偏離位置。

        她微微彎了彎腰，準(zhǔn)備手把手糾正她的姿勢(shì)。

        咳咳忽然門(mén)口的方向傳來(lái)兩聲輕咳。

        韓昭不由抬起頭看向門(mén)口。

        只見(jiàn)賀蘭君站在門(mén)外，看著她們倆的方向，嘴角扯著一絲笑，眼神卻毫無(wú)溫度：“小賀老師雖為女子，教起畫(huà)來(lái)也深諳夫子的那一套因材施教之法呢，還是得親自上手教才能學(xué)得快呀！”

        她的重音落在“女子”和“上手”兩個(gè)詞上。

        一番話含沙射影，再看她皮笑肉不笑的表情，韓昭立刻意識(shí)到賀小姐是把她當(dāng)成借故親近女孩子的輕薄之人。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀