他的想法很簡(jiǎn)單，只有對(duì)課題做出了貢獻(xiàn)，哪怕貢獻(xiàn)再小，也能順理成章的把名字加上去，如果完全沒有貢獻(xiàn)，就把名字加上去，那就是對(duì)學(xué)術(shù)這件事情本身的不尊重。

        好在雖然寢室里幾個(gè)人相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但喬澤的性子太過(guò)鮮明，大家當(dāng)然知道喬澤是壓根就不屑于說(shuō)謊的，所以倒也沒有太失望。

        甚至還有些興奮。

        畢竟喬澤是答應(yīng)了。

        雖然可能是下個(gè)甚至下下個(gè)項(xiàng)目，但喬澤做項(xiàng)目的速度夠快??！

        陳藝文才跟著喬澤不到一個(gè)月，大家都還在沉溺在期末考試復(fù)習(xí)當(dāng)中沒反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，兩篇頂刊論文就以迅雷不及掩耳之勢(shì)在頂刊上發(fā)表了，還差點(diǎn)惹起國(guó)際糾紛。

        說(shuō)不定等他們過(guò)個(gè)暑假回來(lái)，喬澤的新課題就已經(jīng)做完了，開始籌備能帶他們飛的下一個(gè)課題了呢？

        “行，那就說(shuō)好了啊，喬澤，反正我們也不急，只要大三前能帶我飛一次，我以后天天叫你爸爸都行?！睆堉叟d奮到有些口不擇言了。

        “艸，張舟，你能不能有點(diǎn)節(jié)操？這就主動(dòng)叫爸爸了？不過(guò)喬哥，相信我，我不會(huì)比張舟差的，反正你帶我飛了，我以后見了學(xué)委就喊媽?！鳖櫿号吭诖采?，不甘示弱道。

        “你們兩個(gè)夠了！顧正梁趕緊起床，拿著東西趕緊滾去高鐵站吧！一天天的丟不丟人？把你們兩個(gè)孫子送走了，我跟爸爸還要去課題組忙事情呢！”陳藝文義正言辭的呵斥道。

        喬澤：“嗯？”

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀