優(yōu)點就不多說了，這里主要講講缺點。

        顯然，本書最大的缺點還是人設。這也是布丁一直以來的弱項。

        其實開篇的時候還是有突破的，寫出了幾個比較有特征的人設。主角喬澤就不說了，主角媽媽路秀秀、導師李建高跟招生老師喻成功，如果深挖，其實能寫出許多更有意思的故事。

        但我終究還是著急了。

        為了追讀跟首訂，我犧牲了一些去深入強化人設的機會跟篇幅，上架前期強行快速把劇情推向一個高潮節(jié)點。

        這就給整本書的節(jié)奏跟故事發(fā)展造成了硬傷。

        從邏輯上來說，像喬澤這樣的智商逆天的超級天才，一旦做出了大成就，就少了跟普通人接觸的機會。

        加上喬澤的人設本就是那種少言寡語的類型，結果就是任何有趣的日常寫出來都顯得很水。

        眾所周知，寫學霸文最大的難度還在于如何讓學霸的日常變得有趣。否則每天都是各種研究，說真的，很枯燥的。

        我看論文都覺得枯燥，更別說讀者老爺們了。

        所以下本書，我會更重視整本書的情節(jié)走向跟節(jié)奏控制，并盡量在保證情節(jié)足夠精彩的同時，去塑造出更多有血有肉、有記憶點的人物形象。

        希望我能成功！

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