對(duì)哦，他們組四個(gè)人，三個(gè)人都在那個(gè)學(xué)習(xí)小組里，唯獨(dú)段帆宇不在，這樣的確不大好。

        兩人不斷交換眼神，溫淇竹又偏頭瞅了眼周淮聿，隨后才謹(jǐn)慎地回道：“是和一班幾個(gè)同學(xué)越好一起復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)小組，估計(jì)下學(xué)期還會(huì)繼續(xù)保持，之前說(shuō)好的時(shí)候你不在，如果你愿意的話，我問(wèn)問(wèn)他們幾個(gè)的意見(jiàn)，你也加入？”

        段帆宇其實(shí)也沒(méi)有太介意自己被遺忘這件事，大大咧咧問(wèn)：“哪些人?。俊?br>
        “我、妤妤、周淮聿，還有一班的季煦禮和阮詩(shī)韻?！?br>
        “可以啊?！倍畏顫M口答應(yīng)，“別的不說(shuō)，主要是饞聿神畫(huà)的重點(diǎn)?！?br>
        溫淇竹點(diǎn)頭，隨后看向周淮聿，被莫名的情緒慫恿，拖長(zhǎng)音調(diào)，喊出了那個(gè)從沒(méi)說(shuō)出口過(guò)的稱呼：

        “聿神，你覺(jué)得怎么樣？”

        猝不及防聽(tīng)見(jiàn)這樣的稱呼，周淮聿漆黑的羽睫顫了顫。

        少女笑眼彎彎地看著他，俏麗的五官愈發(fā)生動(dòng)。

        他無(wú)聲地用舌尖頂了下腮幫子：“可以?！?br>
        溫淇竹后知后覺(jué)有些不好意思，迅速轉(zhuǎn)頭，和段帆宇說(shuō)話：

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