“這樣下去不行?！睖劁恐褚荒槼镣吹睾完愭フf(shuō)，“我得想個(gè)辦法早點(diǎn)兒做完作業(yè)?！?br>
        這個(gè)辦法當(dāng)然不會(huì)是老師所提倡的“提升自己能力加快作業(yè)速度”的老生常談。

        她雙手合十，高舉過(guò)頭頂，虔誠(chéng)地說(shuō)：

        “妤妤大人，今天可以借我抄一下英語(yǔ)作業(yè)嗎！”

        “我就知道你想的是餿主意?！标愭ズ芩斓卮饝?yīng)下來(lái)，“那我今天先做英語(yǔ)，做完就拿給你?！?br>
        “你最好啦妤妤！等我拿回手機(jī)就請(qǐng)你吃甜點(diǎn)，先記賬上！”溫淇竹立馬笑彎了眼睛，推出一包零食來(lái)分享，“吃薯片！”

        陳姝妤也不客氣，撕開(kāi)薯片包裝，先喂了一片給她，隨后道：“說(shuō)起來(lái)，叔叔阿姨知道你手機(jī)被沒(méi)收的事嗎？”

        “我告訴我爸了，他答應(yīng)我?guī)兔Σm著我媽?！睖劁恐褚幌伦涌逑履槪暗仁裁磿r(shí)候被發(fā)現(xiàn)了再說(shuō)吧。”

        “我看你瞞的時(shí)間越久，阿姨就會(huì)越生氣……”

        “這還不是拜某人所賜，要不是薛主任網(wǎng)開(kāi)一面，第一周升旗儀式我就該上去念檢討了，還得請(qǐng)家長(zhǎng)！”她朝左側(cè)努了努嘴，悄悄做了個(gè)鬼臉。

        陳姝妤捂著嘴笑。

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