等醫(yī)務(wù)室的倆位醫(yī)生護(hù)士趕到，已經(jīng)過去半個(gè)小時(shí)。荊建也已經(jīng)滿頭大汗、渾身乏力，幾乎虛脫。那醫(yī)生搭了搭王若林的脈搏，又用手電照了照瞳孔，就一邊接手過人工呼吸，一邊對(duì)護(hù)士吩咐道：“讓這位同學(xué)先休息一下。脈搏幾乎感覺不到，準(zhǔn)備強(qiáng)心針?！?br>
        接過那女同學(xué)遞來的外衣，荊建蹣跚著腳步，來到邊上，靠著一棵大樹坐地上。嘴中喘著粗氣，腦中卻飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。趁別人不注意，荊建偷偷伸進(jìn)內(nèi)側(cè)袋，取出那兩封遺書，而把寫給自己的留下。

        “喂！”對(duì)那位女同學(xué)招招手，“這是岸邊發(fā)現(xiàn)的，給醫(yī)生?！?br>
        目送著那位女同學(xué)把遺書交給護(hù)士，護(hù)士看了看，貼身收好，荊建微微一笑。閉著眼，就靜靜的等待著。很快，保衛(wèi)科的人到了；很快，值班的校領(lǐng)導(dǎo)張書記也趕到了……

        “怎么樣？”見醫(yī)生滿頭大汗的忙碌完，張書記急問道。

        “已經(jīng)有心跳，呼吸也在恢復(fù)之中，目前昏迷，需要進(jìn)一步的治療?，F(xiàn)在依然很危險(xiǎn)，要送301解放軍總醫(yī)院，他們有高壓氧艙。”

        “那還等啥？”張書記立刻吩咐身后的工作人員，“快讓值班的車過來，要大點(diǎn)的，面包車！”

        等工作人員離開，那護(hù)士就把遺書送上：“張書記，是落水的那位同學(xué)留下的，給您?！?br>
        張書記打開一看，明顯的一愣，接著，立刻收起，并且問道：“是怎么發(fā)現(xiàn)的？”

        “那邊的那幾位同學(xué)救的?！?br>
        “……”

        荊建一直在悉心的觀察著每人的舉動(dòng)，一直等到張書記詢問完那對(duì)男女同學(xué)，走向自己，這才扶著大樹慢慢的站起來。

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