心里話，對王若林的敬業(yè)精神，荊建深表佩服。但一直拉著自己？只能敬謝不敏。荊建連忙推辭：“今晚有事，真有事，就讓我休息一天。拜托拜托?！?br>
        王若林狐疑的看了一眼：“又是小楚？”

        “呵呵?！?br>
        王若林無可奈何：“那等會兒我就去實驗。那邊桌上的你先拿去，是上周你提出的疑難點(diǎn)。我都?xì)w類過了，有的還出了習(xí)題，列出了參考書的目錄。就是有兩本記不清頁數(shù)，需要你自己去翻翻。還有，你上次交的，依然有幾點(diǎn)還沒完全懂，我都用紅筆為你注釋了，你再看看。另外那段藍(lán)筆寫的，我自己也不能肯定正確，那只是我個人理解。我也請教過榮教授，他說，這是現(xiàn)在國際上的一個研究課題，依然沒有結(jié)論。我想，如果你有興趣，以后讀碩士的時候，可以成為你的專業(yè)方向。另外……”

        “老天呢，還有??？”

        “認(rèn)真點(diǎn)，我先拿本書，給你說啊……”

        “……”

        到了此時，荊建的成績進(jìn)步極大，已經(jīng)穩(wěn)居班級中上游。無疑，王若林的幫助居功至偉，當(dāng)然……還有楚玥婷。

        但另外一方面，在入學(xué)那段時期，所有同學(xué)都憋著一股勁，可到了現(xiàn)在二年級，有些就開始掉隊了。有不自覺放松的、有分心玩的、有醉心社會活動想擠進(jìn)學(xué)生會的……，但最多的就是——投入全部精力托福，想要考上公派留學(xué)的。并且目前為止，荊建班上也確實出國了三位同學(xué)，而其他同學(xué)也幾乎都在暗中較勁。

        反而像荊建這樣，一心讀著書、讀好書，沒什么其他想法的，那倒是比較罕見。

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