那一天，狀態(tài)極佳，完成所有的習(xí)題，居然提早了不少時(shí)間。見時(shí)間還早，更有點(diǎn)舍不得圖書館的座位，想了想，荊建終于第一次想到借閱。

        順利的進(jìn)入到內(nèi)館，望著那一排排的書架，不禁心潮澎湃。前世無(wú)非在館外翻閱些報(bào)紙雜志，哪里像是現(xiàn)在，能擁抱整片的知識(shí)海洋。

        終于邁開腳步，沿著書架走著。琳瑯滿目，沒一會(huì)兒，已經(jīng)花了眼?！翱?！”荊建暗中笑罵，“這輩子怎么看的完？”

        那種愉悅難以言表。也許魏穎芝真的說對(duì)了，真給荊建幾個(gè)月的時(shí)間，他根本難舍大學(xué)，尤其是這座讓他愛恨交加的破院子。突然，荊建停下腳步，他終于發(fā)現(xiàn)一本很感興趣的書籍。

        取下那本專業(yè)書，翻了翻，是介紹化工流程的某一重要理論?；叵肫鹎笆?，荊建所擁有的某家工廠，就是為了突破這一技術(shù)，花大代價(jià)國(guó)外引進(jìn)?？扇f(wàn)萬(wàn)沒想到，花了巨款，那外商依然藏私，使得久久不能投產(chǎn)。此后，扯皮官司不斷，甚至付諸法律、追加投資、更換技術(shù)引進(jìn)商……，百般方法，依然技術(shù)封鎖，活生生一篇血淚史。直到多年后，國(guó)內(nèi)終于技術(shù)突破，才讓這個(gè)已經(jīng)流產(chǎn)的項(xiàng)目起死回生。

        由于付出了極大的心血，雖然不是那方面的專家，但荊建對(duì)這一化工流程已經(jīng)相當(dāng)熟悉。他當(dāng)然明白，實(shí)驗(yàn)室理論與工業(yè)化生產(chǎn)之間的不同。但這并不妨礙荊建的好奇心，總是要看看，其中的難點(diǎn)究竟是什么？

        取下那本書，辦完手續(xù)，回到自己的座位上。仔細(xì)翻看著，很快就沉迷其中，還取出了紙筆，不斷記下自己感興趣的地方……

        不知過了多久，突然，荊建感覺身邊站著一人，抬起頭一看，就見一位身穿夾克的中年人，皺著眉，仔細(xì)的琢磨著些什么。

        “楚教授！”荊建滿臉驚訝。這位楚之問教授正是現(xiàn)在荊建化學(xué)系系主任。未來(lái)的科學(xué)院院士，趙霞教授的導(dǎo)師兼上司，荊建一生黑，對(duì)禍害趙霞一生的荊建嗤之以鼻的人之一。

        “噓！”做了個(gè)手勢(shì)，這里是圖書館。伸出手指，在荊建的紙上點(diǎn)了兩處，楚之問輕聲道，“這兩處倒有些想法。其他沒一處是對(duì)的，或根本不理解，或囫圇吞棗。”

        “呃……”就別提荊建此時(shí)的尷尬。就是那兩處，也是憑借著記憶，默寫下后來(lái)技術(shù)攻關(guān)的成果。而其他地方？就完全是在楚之問面前班門弄斧，暴露出自己的淺薄。

        楚之問不動(dòng)聲色，取過桌上的白紙，“唰唰唰”寫了十幾個(gè)名字：“這十幾本書都是基礎(chǔ)，不過要先掌握所有的基礎(chǔ)課。前面那三本你先看，如果三個(gè)月內(nèi)覺得自己能掌握，就來(lái)找我，給你出一組習(xí)題。”

        楚之問又看了荊建一眼：“我認(rèn)識(shí)你。能做班長(zhǎng)，證明了你的優(yōu)秀。但華清是高等學(xué)府，學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀最為重要。希望你能在學(xué)習(xí)上更加努力?！闭f完這些話，他不再?gòu)U話，抬腿就離開。

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