“誒？你這孩子！”方援連忙拉住，掙扎再三，終于決定幫忙，“你……咋就那么倔呢？算了算了，我縣二中關(guān)系不熟，教育局倒是有幾個朋友。就給你問問。還有，無論結(jié)果咋樣，都不許鬧事。哎——！”

        “那真是太謝謝您了?！鼻G建喜出望外。

        “那你先回家等，有消息我就過來?！?br>
        “我就陪您，反正暑假里也沒事。你安心去談事，我外面等就成?！鼻G建已經(jīng)不敢無條件信任方援，生怕他同樣是一走了之，還是貼身跟緊放心些。

        “哎——！”眼神復(fù)雜的看了荊建一眼，方援再次長嘆搖頭。

        ……

        “方叔，有消息了沒？”

        “有了。教育局朋友說，省團委和教育廳聯(lián)合組織的青年教師扶貧支教活動，魏老師參加的就是那個。我們縣就她一個，其他縣和地區(qū)還有幾位。他們是先到地區(qū)集合，后來的動向就不清楚。你明白的，剛好放假，教育系統(tǒng)基本全都在放羊?！?br>
        “地區(qū)？那查到她的檔案了嗎？”

        “檔案也隨著魏老師轉(zhuǎn)走了。聽說這次支教結(jié)束，會保送入大學(xué)研修，魏老師可能……”有些擔心的看了荊建一眼，方援繼續(xù)道，“魏老師可能不會回來了。留下的那些資料表，填寫的都是老地址。最新的就是……你住的地方。沒有她父母省城的地址。還有，二中的王校長恰好退休，正在交接中，那邊更亂。而二中的老師也基本在放假，要等到差不多高考發(fā)榜的時候，老師上班，才可能有其他消息。”

        能獲得這些消息，荊建其實已經(jīng)挺滿意：“那就先去地區(qū)。就不用多說‘謝謝’了。方叔，您這次的情我領(lǐng)著呢?！?br>
        見荊建轉(zhuǎn)身準備離開，方援一把拉住，做最后努力，“小建，千萬記住，一定要好言好語，絕對絕對不要沖動。許多事，時間一長，也就那個樣。還有，大學(xué)你一定要去上，切記切記！”

        ……

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