意念束縛除了可以對(duì)敵人使用外,還可以用在自己的身上。這樣一來(lái),可以免于自己的意念被他人所控制或是入侵。
上午的意念理論課程結(jié)束后,安妮和杏子便直接返回了宿舍。二人根本沒(méi)有心情吃飯,直接開(kāi)始了意念修行。二人嘗試著將意念化作形體,一番努力后,杏子終于是成功了。而安妮則顯得很困難,因?yàn)橹敝链丝蹋仓荒芸翱皩⒁饽钏慕鸸庖霰”〉囊粚佣选?br>
由于已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)合眼的關(guān)系,所以此時(shí)的安妮是真的再也熬不住了,她覺(jué)得自己馬上就會(huì)崩潰。杏子的意念與精神力頗為強(qiáng)大,所以決定讓安妮暫時(shí)先休息,自己會(huì)用意念始終盯著她。
安妮點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就睡了過(guò)去。而杏子則馬上盤(pán)膝而坐,使用意念凝出了一根鏈子,將安妮和自己綁在了一起。這樣一來(lái),無(wú)論是安妮的身體或是意念再想輕易移動(dòng),就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。隨后,她也就慢慢睡了過(guò)去。
下午的時(shí)候,明迪回來(lái)了。她在見(jiàn)到綁著安妮和杏子的藍(lán)色鏈子后,以為二人遇到什么危險(xiǎn),于是急忙用手扯了起來(lái)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)無(wú)法扯斷時(shí),她果斷聚集力量,直接劈斷了鎖鏈。
意念鎖鏈一斷,杏子馬上醒來(lái),然后迅速做出了戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。
明迪一臉不解道:“二姐,你們這是怎么了?”
這時(shí),安妮也已經(jīng)醒來(lái)。得到睡眠后的她,精神看起來(lái)好了很多。
明迪早就覺(jué)得最近一段時(shí)間二人有夠奇怪的,心中肯定二人有事情瞞著她,便開(kāi)始追問(wèn)。
安妮只得解釋說(shuō),因?yàn)樾扌型脑颍运齻內(nèi)ヂ?tīng)了意念的理論課,想要提前做一些意念的修行。
聽(tīng)到這個(gè)消息后,明迪十分生氣,認(rèn)為二人都已經(jīng)不把她當(dāng)妹妹了。
二人一邊苦笑,一邊說(shuō)明迪想得太多了。
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