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【記憶王】第二集:愚人仰言

作者:字大大 最后更新:2024/10/18 1:22:48
  一個月沒錄了,話有點多,抱歉。

  這集就當是一個紀念吧,成長了一百次,現(xiàn)在回頭看發(fā)現(xiàn)了很多新的T悟。

  結(jié)果蛋糕的有效期限是一年四個月,總感覺過了很久,原來才一年半,看來每天都很有趣的生活,可以讓壽命倍增呢。

  當然現(xiàn)在也很有趣啦,不一樣的快樂。

  哎喲,OK,有點久沒有錄了,上一次錄好像在一個月前吧,好啊,不管,我們今天錄的是記憶王,這個不定期的系列最近有稍微整理一下其實前幾集都是一個多月前錄的吧從這集開始繼續(xù)錄吧我們今天講的題目是愚人養(yǎng)顏這是以前這其實跟同學系列有點關(guān)聯(lián),可是嚴格解釋起來有點麻煩反正就是五個人五個人的一個群組啦那後來也拆散了但是我現(xiàn)在為了找資料我就回來看一下有什麼東西這群組就是為什麼跟同學系列有關(guān)因為這里面有我嘛我是四號然後有七號十號二十七三十一所以就五個人,都是國中同學那那時候就想要湊一個群組然後里面我看一下,這位是吃飯,201811月24吃了反正吃一家韓式料理,還行,我記得還不錯現(xiàn)在看起來這個圖片也還不錯吃然後玩一個密室逃脫差不多就這樣那也很久了,那我看一下我進來,當然了我那時候後面退掉群組,那現(xiàn)在找機會進來對話都不見但是沒有關(guān)系我找一下有什麼可以講我看一下這個記事本那時候我寫蠻多好像也不是幾段片這是寫什麼記事本都是我的文章有點怪怪的哦我看一下,這是第三門第二門,那時候還在寫書門嗯?這個記事本好像也不是什麼重點我進來好像也沒找到什麼資料反正就是就是這樣,後面後面就解散了跟你說解散其實也沒有就是吵得很兇或怎樣,我覺得啦然後就就是那樣鬧一鬧就解散找個好時機就解散了可能是因為有點忘記我也不知道為什麼但是感覺那怎麼講好繼續(xù)往下找我看一下我等一下整理一下思緒再講一下其實很多時候也沒什麼原因就是一些想法不合可是想法也不是很很重要的想法X格不合嗯其實也不太算就只是其實很神奇我覺得就只是緣分到了的概念這個緣分到這件事我最近嘛應(yīng)該也不算最近蠻久沒有提到一個道理其實真的很神奇那個緣分就很像嗯兩個階段的人一個如果不知道這樣舉例好不好類似於如果你跟一個同學然後你們一個月往上一個月往下或一個月往前就是一個月有在成長他可能月收入在不斷不斷的增加那他所接觸到的人就會越來越高端一個如果他就越來越爛犯罪x1毒他所接觸到的就會越來越就是他們兩個本身就會形成一個分裂這個分裂是緣分造成好吧其實跟監(jiān)獄人養(yǎng)顏這個群組沒什麼關(guān)系但是雖然說是記憶王沒關(guān)系我先講一下其實我這邊T驗蠻深的就是向上攀爬的人跟持平的人或往下墜的人就會越來越的沒有交集這是一種類似於一種神秘的力量在牽引就是你會x1引到類似的人那有點這種概念我這邊覺得蠻酷的就是就是真的越往上越往下有些跟以前一起玩的就越來越不會接觸這就是有點像這概念這個群組化解散的原因我覺得也蠻關(guān)鍵的就講我好假設(shè)不要假設(shè)我覺得可能是我越來越往下有人越來越往上所以整個群組分為三個階段就當我是往下的我是往下墜的有人持平的然後有人越往上提升他的生活他的形態(tài)他的X格他的思維往上的你看這三個就已經(jīng)分裂一開始組成群組的時候并沒有可能大家差不多生活水平差不多思維形態(tài)差不多久而久之當然大家的成長發(fā)展都不一樣所以就是這樣也很合理這里面一定會有一些交流一些看法意見跟我想的不太一樣我是這樣覺得這個也沒有哪一方他是一個很自然大自然的一個春天變成夏天然後秋天冬天這樣分開你屬於春天我屬於冬天結(jié)束你停在春天幾月2、3、4我在10、11、12我們月份不同那我們就會反正就這樣所以真的這是什麼危機會x1引到什麼人我覺得超級合理當然其實你沒有辦法用什麼科學去證明但是這種東西就是很有感受很有經(jīng)驗當我往下的時候我就會遇到往上大家應(yīng)該都有這種經(jīng)驗這個真的是我驗證上百次了一個道理真的很合理就是這種緣分這種人生的境遇會遇到誰真的他有一個無形的規(guī)則存在但是你經(jīng)歷越來越多的人這些就可以T驗出來好繼續(xù)往下找應(yīng)該有一些不太一樣記事本我看到下面有一些是31號同學那時候他幫我整理那時候我就在那邊隨便寫說到用這種群組這種LINE這種寫我也是蠻多經(jīng)驗的這個可以延伸到一個我的習慣以前的習慣不是現(xiàn)在我習慣開四五個群組只有我跟另一個整理人整理人的工作就是幫我把當我突然想到一句話的時候假設(shè)四個群組我就把一號群組我就打幾句話當我想到另一個故事的時候我不能在一號因為一號剛剛那故事還沒結(jié)束我就開在二號我突然想到第三個故事我開到三號我突然想到什麼就打然後我用一個貼圖跟貼圖中間做隔閡這就是你要幫我整理的我一句一句打下去你幫我做的就是連在一起而已就是我一句一句對話打下去我這邊二十個對話你幫我整理成文章就只是加個逗點加個句點分段分行就這樣當那時候的我創(chuàng)作量非常非常大的時候我就不會自己整理因為我就想讓我全部的時間都在創(chuàng)作那我需要一個整理人那時候一天都可以大概兩三篇五六篇而且我那時候我會整理人主要是因為整理的思維跟創(chuàng)作的思維是不一樣的就簡單說就很像作家的跟編輯是不一樣的編輯就是整理文章他的思維他的邏輯跟作家在創(chuàng)作文章是不一樣的但作家也會自己編輯文章那我自己也是我自己最後寫完一篇三千字好了那我最後在微調(diào)一些細節(jié)的時候我用的是另一套思維那需要一點切換的時間那可能我創(chuàng)作的時候我入到那個故事里面那個氛圍可能需要一點半小時啊四十分鐘才進去那好不容易進去了我開始創(chuàng)作那進去大概就可以創(chuàng)作個三四小時那我出來又要花一點時間我又要再進去又要半小時等等我不想要浪費這些時間我就找一個整理人他幫我整理就好而且是簡單的整理最簡單的整理就是加逗點加句點然後分行用LINE寫那那時候配個云端然後我在這邊寫群組的氛圍好不好應(yīng)該還可以啦應(yīng)該還可以當然現(xiàn)在都不可能不可能把他們都搖回來因為就像我說的大家都已經(jīng)各自發(fā)展到另一個階段我們假設(shè)世界分成三層上中下我在下層他在中層另一個在上層然後我們就在同一個群組里那我們聊的東西也都不一樣他在聊他要買房子啊他要思考要買在這一區(qū)還是這一區(qū)另一個在聊他要換什麼工作中另一個下在聊他明天不知道去哪里打工等等這上中下已經(jīng)出現(xiàn)一個裂痕我講的這邊b較偏向收入但是其實并不是收入其實是另一個上中下的思維當然你說收入好像b較欺負人其實講思維更欺負人或者一個人在上的思維他覺得怎樣怎樣可是這上中下很難b較反正這樣講b較更偏激一點可能我覺得有點上中下或者不要講上中下就是一二三嘛他吃這個面他吃一口就丟掉他吃一口不丟掉等等就是或他覺得這個就價值觀價值觀b方我們講上中下就是價值觀他在聊這個東西他在聊買房子他在聊買房子那就是一些生活啊然後另一個在聊吃的我們講三個人好了三十一號在聊吃的十號在聊房子職業(yè)生涯社會一些議題那我在聊的是故事我們完全都聊不一樣我在聊故事里面的細節(jié)節(jié)奏技巧那這邊沒有人在看故事這邊的人都不看那我也不知道聊什麼假設(shè)啦但實際不是這樣但是就是我要聊的東西他們不聊這就是我剛剛說的上中下的概念又不是上中下好啦反正太久沒錄了腦袋不是很清醒反正就是大家都聊不一樣的嘛那價值觀也不一樣這件事我覺得這OK他覺得不OK無解那有人想花時間聊天有人不想花時間聊天無解有人在聊感情有人不聊感情無解有人在聊故事有人在聊吃的無解對話無解就是緣分已經(jīng)近了那我看一下反正之前這些祭祀本都是他幫我整理的東西清醒夢文化r0U有一些是極短篇有一些不是極短篇那這些其實我現(xiàn)在看來可以啦我可以先留著先留著這些因為這些有些我好像沒有放在我的地方這好像在這里存在這里但是我們就是隨便寫然後幫我整理然後就存在這里蠻多的大概一百篇應(yīng)該是有嗯真的沒有其他東西都是我的這些文章哎呦我看到一個這個祭祀本是我提問他們的問題是為何大部分的人都喜歡專注在負面的東西例如一張成績單為何要專注在不及格的那一格十幾秒而八十分的那一格T育只看了一秒嗯我大概理解那時候我要問的是就是我要問的是現(xiàn)在這邊有可能五道菜有一道不好吃有另外四道好吃但是大部分的人那時候我觀察到我不知道現(xiàn)在是不是可能也是大部分人可能七八成六七成好了反正大於50%就會選擇專注於負面的那個就會一直噴那道菜踩雷了踩雷了可是為什麼不是說另外四道菜好吃就是你點了五道菜然後大部分的那我觀察到了這道不行這道不行這些好吃的都不稱贊都在批評因為那時候我觀察到的是其實大部分的人對大部分的現(xiàn)代人不論年紀都都b較專注在那種負面就是批評就是抱怨那時候不知道那時候我看一下他們回答什麼留言怎麼都是我在留言有一個我那時候說我的一個回答是可能是完美主義者然後另一個人留言那個七號同學因為他們覺得及格是理所當然不及格是不應(yīng)該出現(xiàn)的我覺得這蠻有道理因為像五道菜有一道菜不好吃就在瘋狂批評這道菜另外四道好吃的就不稱贊因為他們覺得這是理所當然好吃是理所當然的類似這種概念一張成績單不及格那個瘋狂針對其他考得好的就不管他了反正那時候那時候就可以聊一些什麼都可以聊群組什麼都可以聊所以我也在想我也想知道那時候的其中一個小問題我那時候的社會觀察紙條紙條是我第一篇故事第一篇多少字五萬字的故事哎呦不太一樣都是我在記記事本都是我打的12月17到12月23然後27號我這邊寫12月17到12月23這一周里面27號100分7號100分31號100分然後後面都有一些要做的事情一天沒達成就扣10分結(jié)算分數(shù)較低者一個星期不喝飲料完成當天任務(wù)加100分反正起始分數(shù)是100分然後每個人都對自己有一個規(guī)定要做的事每天更新一張紙條更新一個章節(jié)然後那時候31號的是每天讀書讀一章我也不知道讀什麼反正大家都自己就是一個要大家共同成長的概念一天沒有達成扣10分最後一個星期過了之後分數(shù)最低者不能喝飲料你走我看一下下面的留言我第一天100然後他100我第二天200我達成了然後我換一個5000好另一個沒有參加這個的來一個5000可是到第三天我變80了被扣分了有扣有加小游戲啊然後到下面我看一下其實尋主我也不知道多久了我現(xiàn)在沒有實際的數(shù)字但是T感感覺因為記憶王嘛記憶王這系列真的是沒有一個證據(jù)就是全靠我腦袋的記憶大概有個兩年多啦尋主應(yīng)該有兩年尋主大概是五六年前的三四年前分裂應(yīng)該有兩年多怎麼全部都是我打的可能我把尋主也當成自己的筆記本在用其他對話記錄就認不見了有耶最下面有一個耶20188月30尋主誕生了那最上面是幾號最上面我不知道耶一年多應(yīng)該是一年多一年多可能一年20188月30酷耶最上面那個是多少2019應(yīng)該一年半啦算兩年啦差不多兩年好啦沒什麼資料可以講我說那個能看到的資料現(xiàn)在就靠我腦袋中來記憶一下紀念一下稍微紀念一下我們今天講的是算在記憶王里面這個愚人養(yǎng)眼然後那時候好像出去兩次第一次出去大概就唱歌就是我們五個人一起出去實T的活動一般都在線上聊天第一次就是唱歌然後吃飯第二次就是剛那個吃吃飯跟玩密室逃脫好像就這樣兩次之後就沒有了我覺得第一次的時候好像在投什麼公投大家投完公投的那個中午下午吃飯唱歌不過我現(xiàn)在因為真的有一個月沒有錄這個東西了現(xiàn)在有點錄上癮了才錄20分鐘我有些計劃現(xiàn)在大概淩晨三點沒有關(guān)系因為我原本想睡然後我突然看到一句話他說他大標題是機會就是一個像扁鵝還是什麼叫機會很大字然後旁邊一行行動的當下就是最好的時機最好的時機就是行動的當下然後另一右邊的橫幅寫個命運寫個信念然後下面寫只有相信的人才能經(jīng)歷奇跡反正類似這樣最好的時機就是行動的當下所以我剛剛為什麼突然想要錄因為我剛剛兩點半現(xiàn)在三點就是因為我原本要睡然後想說明天要錄因為我明天的計劃先講一下明天計劃先錄記憶王我們有錄兩個剛剛嘛我說要錄這個愚人養(yǎng)顏這個群組的密室逃脫跟吃飯這些反正就是這個群組稍微紀念一下如果之後回看我這個節(jié)目凡人本無心里面上百集的時候一定錄到上百集一定上百集的時候就幾乎是回顧我一生有什麼錯過的愚人養(yǎng)顏先把紀念王然後有一集這就是我明天的計劃但我錄四集我先錄完第二集第一集王咖也是記憶王這一集我就可以講蠻久了大概半小時以上我們現(xiàn)在用半小時來分半小時以上然後第三集大雄明天錄第三個是大雄大雄那個在國中的視頻然後再錄一個腦洞系的第五集大概是這樣回歸這一集的重點那這個群組其實現(xiàn)在回想起來我覺得還不錯因為像現(xiàn)在我就沒有什麼群組就是沒有什麼b較多人就是五個人的群組基本上就是我自己b較習慣有可能是我自己寫作的習慣或怎樣就是我不太加什麼很大很大的群組當然家庭的就不算我說的是額外的朋友當然工作的也不算所以我現(xiàn)在就只有工作的跟另一個小群組三個人的然後其他工作啊家庭的就沒了可是我說的這種大的就是這種五個人好像也沒有很大b較多朋友的群組也不算沒有什麼朋友也算有只是就不太會這樣在一個就是這種是常常約出來吃飯啊這樣玩這種就b較少但這也跟我剛剛那個緣分那個是有關(guān)就是大家都成長成各自的人生路線那我人生路線就本來就追求這種b較清心寡yu然後悠閑的生活不想要太多人際關(guān)系的覆雜我本來就是這樣b較這樣追求我們回到這所以或以前啊做報告啊或什麼什麼那種群組啊有很多人啊在那邊討論我現(xiàn)在就b較沒有當然工作的是有可是工作的那個又不太一樣就我們工作里面會討論可是這很少這種大討論的都還是直接就不用這種群組直接直接實際的而且我現(xiàn)在討論的人也不多這種編輯啊封面畫家基本上直接一對一的就可以了不用一群人討論除非你是拍電影或什麼當然那之後再說可是我剛剛想的是這種其實不太一樣那種工作大的真的不太一樣這種就是五個人或七個人五個人或七個人或八個人這種應(yīng)該很多人都有我講的是b較b較可能年輕的聽眾b較年輕的人可能會有這種大群那你知道我們那種b較老的境界可能就b較少就是你會約的人你也直接呃你也約不出那麼多人好啦重點是我覺得還還算不錯的原因是呃我有點忘了前面這一集真的不知道在錄什麼我們講別的好了我有點忘了剛剛說什麼啊這種不錯的原因我說這種群組不錯的原因就是因為還是蠻開心的就是你會有一個可以證明這種群組就是你有很多朋友然後你們會一起出去玩啊就是有朋友的人生可是我要講的是這也跟我後來就是開始分裂開始追求我自我但我自己要追尋的路線本來就b較可能奇怪一點我最終要追尋的路線就是這種獨居的生活當然你不是隔絕整個世界啦就是我最理想的就是在一個房子里高三的房子里然後我自己寫寫完之後還是會有編輯一個月兩個月來一次我的房子里拿我的稿或我直接寄給他他一個月兩個月來一次呃把新出的書給我就類似這樣就是我還是會跟外界但我最想還是沈浸在創(chuàng)作世界里當然你能夠有一個或兩個假設(shè)有一個半那聊天啊吃飯啊這些OK兩個半OK但是不要太多這就是我會b較追求的境界是呃不太需要太多但是需要一兩個啊兩三個三四個呃可能四個大概四個我算在四人里一個對的類似這種b較b較多一點b較深層的聊天啊或交流啊或一些就是b較熟識的啦可以這樣講那那你很多很多朋友但因為我是要花很多時間去去講我的我的想法我的理念啊這樣那你可以配合OK你也覺得不錯OK就是就我們剛講那個x1引的那個那個無形的道理就是我要x1引到的人就是跟我類似的但很少因為就是有點奇怪所以所以我最終理想當然就是那樣那我相信那樣子情況下可以跟我到同個水平的人當然一定不多我不是說這個很高水平或低水平而是這種奇怪的水平的人不多所以這本來是我追求路線那以前那種五個人啊七個人八個人那種群組啊拉出來玩的啊這種朋友我會覺得額也沒有到所謂酒r0U朋友那種那麼夸張但是所以說還不錯是因為在那個時期我還沒有成長到現(xiàn)在這樣或我們各自大家都很都還在就是國中同學嘛就是有點類似那個群組有點類似長大後的國中同學還能那樣所以是很可貴的因為就是大家額都各自發(fā)展但是我們在那個群組里的時候也不只是玩樂而已我們也有一些聊天但是是聊的是各自的想法不同或聊一些有趣的事我們還可以彼此分享一些這種可是重點是我們又不會被額外面太多的你的工作或我的工作或大家太多的這種社會去去g擾到所以在里面就是很像很像跨時空這種明明大家生活都各自這樣子但是我們在里面卻可以怎樣怎樣之類的可以理解吧大家可以理解就是算可貴的因為他就不只只有朋友應(yīng)該是應(yīng)該可以這樣講好我們講一點這個那時候群里面大概是做什麼應(yīng)該大部分都還是在聊天嘛然後額可是我會講一下後來為什麼會稍微稍微轉(zhuǎn)變後來為什麼會稍微分裂講的不是那個最後那個什麼事件啊然後導(dǎo)致我覺得這個不錯他覺得不行我覺得不是那種後面朝下那樣分裂我講的是他整T那個那個根本不是什麼導(dǎo)火線或者是什麼他就是無形這樣一點一點慢慢分裂為什麼因為一開始這個群組就不存在那這可以講到另一集的思考系列一開始群組就不存在所以我y是把他湊起來的同時他就一定會有分裂的那一定會有潰殺那一天就算沒有人離開這群組也會變成一個Si城因為我一開始就把本來不應(yīng)該不對反正就是我y湊啊然後大家都在里面但你這樣漸漸漸漸哎就是漸漸漸漸漸漸就會就會這樣就會不見不見你去找你以前國中同學家你們湊一個同學會的班級20幾個Si城我只是從20幾個人里面再截取5個人然後稍微b較熱絡(luò)一點然後聊天啊然後第一次吃飯討論怎麼吃飯可是你會發(fā)現(xiàn)這個吃飯到底有什麼意義這也是後來我思考很久的原因b如說吃飯我們線下的吃飯就是聯(lián)系感情啊可是你會發(fā)現(xiàn)當你們本身所處在的生活空間不一樣的時候我做這一行的他們做那一行的誰又做另一行你們本身在線上聊天這個群組里面就已經(jīng)沒什麼話題了因為你都已經(jīng)是不同領(lǐng)域的人那你y湊在一起像同學會一個20幾個人的同學會群組你唯一公典就是線下的弄完之後線上就是Si城所以同樣的道理在我們這5個人湊在一起之後問題就是線下那一個那當然5個人就沒有那麼夸張線上還是會討論一下我寫出新故事了你幫我整理你又遇到什麼事情聊一下但是你講這個你可能你可能科技業(yè)遇到什麼事情我們不懂我不懂他可能設(shè)計業(yè)遇到什麼我也不懂我可能故事這里創(chuàng)作遇到什麼他也不懂你本身就不在一個空間本身就不是一個群的東西你y湊在一起那你們共同的是什麼你聊設(shè)計我不懂你聊科技我不懂我聊這個劇情的你也不是很了解那就也是這種只能聊一些很粗淺或像我剛剛聊的那種我提一個問題也不是很想回答有趣的事情你分享我可能覺得不知道有趣點在哪或者我們玩一些游戲就是為什麼很容易變成酒r0U朋友的原因但是我們還是沒有我還是有想辦法去我們大家都想辦法去挑因為我們有一個基礎(chǔ)在國中同學的基礎(chǔ)在那反正到後面就所以一次吃飯之後然後第二次吃飯之後其實第二次吃飯到後面解散還有一段時間但是就沒有在第三次因為我覺得大家可能也都意識到一個問題你吃飯的目的是聯(lián)系感情或怎樣一般人可能會這樣為什麼要回家吃個飯因為要聯(lián)系感情那為什麼要聯(lián)系感情就是你還是有一些共同點可是當這個情況的時候就不一樣了這種情況本來就在各自生活的y湊成五個本來就在各自生活的五個人y湊成一起然後吃飯聯(lián)系感情可是其實真正為什麼要線下吃飯的原因我後來又想到也就是說這也是那時候那為什麼要回家吃飯為什麼這樣因為它是有一個長期的關(guān)系你知道嗎如果你跟這個人是一個長期的關(guān)系家人的朋友你想跟這個人做一個長期的關(guān)系的話那就要那就可能可能那就可能要回家兩周回家一次一個月回家一次過年回家一次因為你們是一個長期的關(guān)系可是當你們并不是長期的關(guān)系的時候然後你會發(fā)現(xiàn)一次兩次或像你們可能高中同學會一次兩次之後沒有了因為你們本身就不是一個長期的關(guān)系他不是你的誰他是你的同學那回到這邊因為一開始五個人就沒有什麼還有三個人是有但是五個人彼此就沒有什麼那種長期的話或那個生活空間就差異太大很難做到長期的話其實線下吃飯幾次之後就不太會吃飯這真的很多很多因素去影響也不是只有這個反正後面就像我說一開始你不存在然後y擠在一起之後就會這可以講很多這是額外題外話那個可能要思考些都可以聊那個議題不止這種連家人啊連朋友啊連生命啊什麼什麼都可以太覆雜就先不講了現(xiàn)在39分我現(xiàn)在新錄的版本通通不修剪通通不剪輯因為真的沒有時間我寧愿多錄一集也不要剪20分鐘也不要花20分鐘再剪當然這對做節(jié)目不是很好會有很多廢話那當然現(xiàn)在我是這樣啦之後再說盡量JiNg剪盡量JiNg剪我們上線就是一小時現(xiàn)在40分鐘我又不知道要錄半小時好不管我們趕快再下一個事件機王嘛機王都不太機王怎麼變閑聊系列額我想一下不過剛剛那個才剛剛就是核心的重點整個鴛鴦人就是我剛剛說的本來就不存在12345個人不用不存在本來就沒有湊在一起那我y湊起來我可以稍微講一下為什麼我要y湊起來其實我是沒有思考過這個問題我覺得可以思考假設(shè)因為這個沒有任何你不是有做報告的目的為什麼我動機到底是什麼那如果你是大學做報告的我們組一個群組有目的X如果你是家族的群組湊起來因為你自己是一個家族那如果你是一個工作群組都有目的X那這種朋友群組算什麼其實如果你y要跟工作啊報告啊這樣也可以那就回到那我們湊起來朋友目的X湊起來有目的X就是要辦同學會這個就是要線下的吃飯可是當那個目的X做完之後呢是不是就要解散對不對一開始湊起來其實很簡單我這樣想假設(shè)用目的X來想很簡單我湊起來五個人為什麼因為我們要討論第一次吃飯為什麼因為那時候可能其實我確實也真的不太記得但可能我想要跟這線吃飯線下的吃飯一次之後然後要約第二次就很難約了因為可能大家一開始會進來會湊起來也有可能是這樣就是在期待線下的吃飯會吃完一次之後沒了然後再聊一聊上面的聊天就已經(jīng)不是重點因為我們湊這群組的目的X就是為了線下的吃飯那第二次第二次吃完飯之後怎樣上面就不太會討論或我們想b較大一點湊這群組的目的X就是要吃喝玩樂聊天開心就是開心或有時間約一下或我那時候沒什麼朋友想要這樣弄一下T驗一下也有可能那也有可能其實蠻有可能因為你湊這種朋友的應(yīng)該很多人都有這種你又不是工作你又不是這樣就是你們一群朋友湊一個群組那為的是什麼很簡單就只是聊天吃飯開心一下大概就這樣你真的說要有什麼目的X真的說你們要一起弄個什麼大事件你要幫助他他要幫助你你遇到什麼困難誰幫助誰真的其實就還好真的就是一個聊天的對象一個對於我有益你也有益你開心我也開心你給我些什麼資訊我也給你些什麼資訊我從我這邊這一行的給你資訊你從你那邊那一行給我些資訊彼此交換情報交換意見交換快樂的地方可能就只是這樣真的說要談到很深可能可能很難真的很難就是為什麼後來我選擇小群組就好小群組才能談到很深就是你現(xiàn)在有二十個朋友跟你有三五個朋友三五個朋友才可以談到很深才會對真正的人生大人生有幫助二十個朋友開心快樂ok情報那些ok可是對於大人生至少我追求的嘛因為不是每個人都在追求這種東西我追求的是我想要去探討一些神明或反正我在追求一些我在思考我在思維神明就像思維高塔思考心的那個一樣我想要去領(lǐng)悟更厲害的東西之類的就是一種為內(nèi)在的追求或者智慧的追求可是你真的在那種表層的他今天說這個這個蛋可以用電鍋蒸這個怎樣怎樣什麼料理啊哪間餐廳好吃什麼電影好看這個就是表面的吃了玩樂開心但我要的是動腦在思考有在厲害的想法畢竟創(chuàng)作嘛可能是一種職業(yè)病有可能有沒有更厲害的故事有沒有更厲害的設(shè)定推理故事可以怎麼解我追求的是那種東西更深層次的心理解之類的所以我後來就走這樣那是後來的但是這種群就不會這種目的X好我在追求那種可能b較像講容易聽的可能b較像一個什麼讀書會可能b較像一個讀書會可能b較像一個意見交換中心我在追求的那種群組但這種群就不是啊在那邊講講講討論討論就不好玩啊這個人我也是這樣人也是這樣我們要的是什麼時候看電影什麼時候去爬山什麼時候去日本旅行什麼時候露營烤r0U要的是這種有實際生活感的東西也不一定是玩樂可能誰誰誰搬家誰誰誰出國要不要去送行一下要不要去吃飯一下友好的旅館要不要大家一起去逛一下友好的展覽大家一起去看一下因為我也是我也會我也不是通通都專業(yè)在我只要小群組我不需要線下活動我也需要線下活動但是小群組可以做到兩者線下活動可以啊三五個人這五個人其實也算小群組講另一個更小三個人三個人也可以線下活動玩但也可以線上的討論都可以但是你在五個人十個人之中就b較難其實也沒有b較難也是可以啦好吧又自己自己拆解自己的又自己打臉但是b較難真的是很難這五個人也算小真的是今天講的真的是怪怪的我剛剛說核心重點是什麼我知道重點是什麼重點還是在於你本來沒有聯(lián)絡(luò)的人湊在一起可是有些好像也不是有些好像也是本來沒有聯(lián)絡(luò)的人湊在一起就很有聯(lián)絡(luò)然後維持很久的群組哇今天真的是怪怪的反正你現(xiàn)在我剛剛說的不可能我要取消反正今天都已經(jīng)自己打自己臉就是這個群組要覆活很有可能超級有可能就簡簡單單弄一弄人拉一拉還是可以可是重點是在於我知道我剛剛講什麼記憶有點忘了還剩十分鐘我剛剛講的是後來我才發(fā)現(xiàn)我們湊在一起那這些這些到底為什麼吃飯聊天其實到更後期大概就是去年或者半年前像我開始更那時候更偏激嗎有點算我覺得只要一個人就夠了其實你假設(shè)一對情侶男的跟nV的其實這樣就夠了因為你不用更偏激你一個人也可以過得很好當然不用但是我覺得這樣基本的一男一nV我們兩個小家庭剛結(jié)婚的其實這樣就夠了就是如果我是這個男的或這個nV的其實這樣你就已經(jīng)不太會有孤獨感當然我這邊偏激在哪偏激在這個男的只有這個nV的朋友而這個nV的也只有這個男的朋友他們就這樣生活其他都是什麼同事那些那些都不算朋友我覺得這樣也夠了同事就是平常就不會聊天那種那我不知道我錄到後面會不會更偏激反正我有麥克風我有這些錄就夠了這我也不管但是我開始覺得其實這樣就夠了因為在我的角度會說會覺得其實你有一個人可以聊天你有一個伴可以G0u通可以分享東西那其實就夠了你這麼多朋友這些吃飯這些你看你說一定要超過我覺得兩個人就可以做任何事你說一定要五個人才能去十個人才能包餐廳才能看電影才能去游樂園其實都不需要你只要有另一個人就夠了你要聊天可以你要吃飯可以你要料理你要煮飯你要做什麼都可以那在這個情況下我就創(chuàng)作然後他就煮飯這樣這樣這樣生活那到底還需要這麼多朋友做什麼對不對所以這個道理也很我覺得後期群組差不多我的後期就是老人啦心智的這種老人這種老人後面就會覺得就是那些都真的很怎麼講很表面很淺可能這就跟我前面講的一樣我在追求的不是那種吃喝玩樂那種追求的是思維思維高達不行我覺得我下次要列一個大綱講一講太吃狀態(tài)了我只定一個題目一鳶養(yǎng)眼網(wǎng)咖大熊我只定一個題目這樣講太吃狀態(tài)了可是我不太想定大綱有點懶反正好像沒什麼東西要講了可能因為今天太晚了剛剛要睡但沒有關(guān)系今天的核心就是最好的時機就是行動的當下就是這樣因為我現(xiàn)在不錄我明天錄也可以啦反正任何時間你行動的當下就是最好的時機沒有哪一個b較好行動的當下就是最好的時機但回來想起來我剛剛到底要講什麼有個很關(guān)鍵的好像講到又好像沒有講到就是這個群組不然我們來講一下結(jié)論這群組教會我的事就是其實我一開始就講了就是你們我一開始講了過一個然後中間又講過一個一開始講的是緣分這種是緣分能夠湊在一起是緣分為什麼我們能夠湊成一個群組是一個緣分那群組分裂的時候你也可以想成是緣分只是其實到後面到後面我的思維就開始慢慢能夠以這種角度去看事情你會發(fā)現(xiàn)真的很很酷這個世界或你的人生真的很酷那時候能湊在一起不要說天意天命就是你人生就是遇到這種事就是這樣湊在一起就是你的你的人生的這個劇本那緣分就是這樣湊在一起那到後面那叫什麼我有個詞反正就是緣分差不多沒了就代表你會遇到下一組人類似是這樣遇到下一組人然後又又湊在一起又過一段時間又會再遇到下一組人然後又散又散又下一組所以整個人生就是不斷的分分合合這就是這樣才JiNg彩你知道因為你那個群組五個然後下一個又湊到一個又認識了新的朋友然後又聚又散然後再來又聚又散當然你身邊有一些人永遠都在也永遠對不對就是那三五個那其他這些都是一些就是你有核心的團一定有每個人都有核心的團原本都是有一些三五個好友會陪伴一生但是也有一些就是額外的偶爾今年又認識五個新朋友然後聚啊吃飯啊怎樣怎樣聊啊然後又散然後下一年又新朋友然後又散又聚這都是很很正常很自然為什麼我說這樣才JiNg彩你看在故事里面主角跟一些夥伴啊到下一個島遇到一些人啊聚又散然後再到下一個聚又散那最後回顧整個主角的一生誰誰分分合合啊然後遇到誰經(jīng)歷了什麼故事遇到誰又經(jīng)歷了什麼故事就是它整個劇情量就會很豐富對那整個人生故事就是很酷嘛你會遇到很多不同的人然後相聚就代表因為現(xiàn)在大部分都不同職業(yè)嘛你可能遇到職業(yè)太多然後玩一玩啊吃一個飯啊怎樣怎樣聊一聊啊然後群組聚又散或者你可能跟以前的同學也是這樣他真的是很神奇你y要講他到底什麼規(guī)則是有其實是有的就是為什麼我遇到這個人其實他是有一些規(guī)則有一些脈絡(luò)可循可是那個不是普通人類可以計算出來不是科學普通科學可以計算出來但是是有一些很細的那種宇宙能量或什麼我覺得啦講得有點奇幻但結(jié)論可以用緣分去解釋啦就是這種東西緣分也算一種科學吧可能也可以這樣講反正他就是一個如果以我寫故事來講他就會是一個必要的點有了這個點才能引發(fā)下一個東西主角遇到這個才會引發(fā)他的思考引發(fā)他的行動他行動完摧毀了誰遇到了誰又引發(fā)了環(huán)環(huán)相扣蝴蝶效應(yīng)所以不論這個群組再起再落已經(jīng)落了再起或怎樣就不是很重要重要的是從里面獲得了什麼我覺得可以獲得或?qū)W到了什麼獲得了什麼其實很多太多了一些實際的心靈的或一些實際的技巧都有像是整理人這件事整理人這件事給我的靈感我需要一個人幫我整理那當然那時候效率其實蠻快的整理人我現(xiàn)在是沒有整理人但之後可能可以考慮可是我現(xiàn)在的寫法又跟以前不一樣我現(xiàn)在不太會因為我現(xiàn)在整理速度這種切換的速度非常快所以我不太需要整理人但是你說應(yīng)該要實際的幫助或我學到什麼非常多整理人這件事我就可以給一些同行或新手作家一些建議你可以找個整理人你就是瘋狂創(chuàng)作瘋狂靈感來就行那這是第一件事b較實際的第二個實際的可能是線下活動的安排因為像我吃飯那次跟一些你討論決定餐廳那些事其實31號很會基本上都是他安排的那這些這些或10號也很會然後帶人處事這些方面也學到很多27號很會所以實際的學到的技巧啊招式啊技能啊像整理人像活動安排像帶人處事什麼話該說什麼話不該說這些都學到很多然後心靈方面b較實際的招式心靈思維方面呢我想一下就我剛剛那個道理幾乎從這里領(lǐng)悟出來就是應(yīng)該說驗證太多次但是不斷驗證過程中反覆證明這個道理真的是合理就是你在什麼位置你就會x1引到什麼人你往下墜你就會x1引到多多的人你往上升你就會x1引到進步的人你持平你就會永遠踏在處事圈類似這種道理一個往上升一個往下墜一個往持平那你們?nèi)司蜁絹碓降姆值罁P鑣還有以及剛剛緣分那些事情分分合合是很自然的然後你不必拘泥於什麼東西啊有些東西就是這樣下去就過了就過了有些東西前進得或不得隨緣流這種太多了我們剛剛實際的道理很多就透過這個群組一年半或兩年的這些故事b較可惜的是我沒有里面的一些對話記錄那當然我們馬上運用剛剛思維的那個理論為什麼我沒有辦法看到對話的記錄當然科學就是那個退群的嘛退群再回去就都x1掉了另一方面你可以說從另一角度你可以說因為那些對話的記錄數(shù)據(jù)b較低層次的那我現(xiàn)在在另一個b較高層次的地方那我看不到那些那些以前稚nEnG的對話那些粗淺的思維幼稚的東西可能是這樣反正太多了我還是學到很多東西不論實際的招式待人處事真的是學到很多東西我覺得我們記憶王這一個系列好像可以結(jié)論都結(jié)在這一份記憶因為我們都是記憶嘛像我上次記憶吃最後一波然後下一集會記憶王看到那件事這一集記憶羽人養(yǎng)眼群主的事情還有一個大熊大熊在另一個系列我覺得我們都可以結(jié)論結(jié)在這一份回憶帶給我什麼成長這份回憶教會我像我剛剛說教會我很多技能然後很多的思維很多的想法思維也有成長實際的技能也有成長該怎麼說話活動怎麼辦什麼東西看得開放得下等等緣分的來來去去領(lǐng)悟一些道理我覺得可以結(jié)論結(jié)在這里下一集網(wǎng)咖這越講越上癮馬上就想錄了但是現(xiàn)在已經(jīng)淩晨3點40了得睡一下早上9點有事網(wǎng)咖最後也可以結(jié)論我什麼東西成長我覺得可以就是這些過往回憶不單單只是記憶的素材有助於我多錄一集凡人本無心的內(nèi)容重點還是我去整理一些我獲得的東西成長路線也可以整理通過這個我變成這個我這份技能是從哪里獲得的記憶里面的故事所以我就融合融合越來越多的技能越來越多的思維可以回顧一下我學會這個招式是因為通過這個關(guān)卡原來那時候通過這個關(guān)卡對我現(xiàn)在都很有幫助另一件事另一份記憶我打完這一關(guān)才學會了我的技能原來是這一關(guān)像我這邊就知道原來原來是這個群組讓我知道後面很多說話的方式然後很多思維開始不太一樣其實這樣嚴格說來這真的差很多我們剛剛隨便舉其實并不是每一個記憶網(wǎng)每一個記憶的故事里面這個群組算是占了蠻大的份量有助於我成長其實并不是每一個像網(wǎng)咖那件事但也幫助我一些像上次的吃最後一波我那個突然想行動就行動上次吃最後一波我是一想到誒不對明天沒時間吃誒不對我現(xiàn)在就要動了我馬上就搭車過去吃最後一波事後證明到今天證明也是對的我吃最後一波到今天完全沒有再吃第二波了這真的是幾乎是吃最後一波很久了也還好我那時候行動的當下這是最好的時機馬上行動真的是對啊所以那就一些領(lǐng)悟啦這一次的記憶網(wǎng)記憶網(wǎng)第二集學了非常非常多講不完這里面至少學了一百件事我至少成長了一百次假設(shè)你學完一件事獲得成長誒原來活動要這樣辦他好會喔一件一次誒原來說話這樣說他好會喔兩次哇原來緣分分分合合三次我至少成長了一百次所以你其實事後看的話真的是其實有些東西你用這種方式去看好像講另一角度你用這種方式去看假設(shè)你們b賽大家都會接力練習一個月最後名次九個班第八名跑到第八名你不能用最後那個結(jié)果去看像我這樣誒這群群組已經(jīng)散了人去樓空Si沈彼此再也不聯(lián)絡(luò)你你你要去看你用我剛講的我成長一百次誒誒你你例如你們國中國二好假設(shè)你現(xiàn)在國二好對不對你們大家都接力最後倒數(shù)第二名可是你要看的不是最後那個點最後那個廢墟你要想的是誒那這一個月里面我從這整件事你不能裝住在一個時間點你從這整件事兩年你不能到最後一天或此刻他現(xiàn)在的廢墟這兩年的群組里面我成長一百次誒我學到好多好多東西誒值得所以你們這個大隊接力你們練一個月你們里面有什麼我講的不是里面的快樂不是我不是在講過程跟結(jié)果我不是在講你要看這種過程不是我講的不是這種東西我講的是你的過程里面有學到什麼它是大於結(jié)果的是過程里面學到的東西大於結(jié)果不是過程大於結(jié)果沒有沒有我講的不是你過程很開心啊然後最後結(jié)果失敗但是你過程中很開心不是我不在講這種東西講的是實際你學到的東西你通過這次的大隊接力你寫一個心得就算我們假設(shè)國生我們b法再自然一點小五大隊接力應(yīng)該要出一個心得就是你學到了什麼東西透過這一次大隊接力我學到了怎樣怎樣其實每個人領(lǐng)悟不一樣這各自這就是我在我b較注重的是你內(nèi)在的思維你學到什麼你成長什麼你的思維有沒有進步就是你可能一個班30人25號的nV同學就寫透過這次的大隊接力我知道了不到最後一刻不能放棄盡管一個盡管最後我們的名次是倒數(shù)第二名但是這一個月的練習中我看到了15號同學她拼命的樣子她是最後一bAng跑超級快我們原本是最後一名的15號同學幫我們拉到了倒數(shù)第二名然後怎樣怎樣對啊那15號同學她會怎麼寫呢她寫的一定又不一樣我注重的是你透過這一次的她可能會寫我們兩個拉一點透過這一次的大隊接力我只有兩個字要說我們班好賴好啦沒有啦開玩笑她可能會說我只有兩個字要說好險好險然後她開始講當時10號傳給我的時候我就知道我們有可能是最後一名可是我跑著跑著跑著我在跑的過程中想到我們這一個月來不也是很努力嗎這一個月來大家放學然後跟我一起練是我提議大家一起放學練習跑步的因為15號跑最快是我提議大家放學一起跟我跑步的我不能辜負他們即便反正她在跑步的過程中爆發(fā)了然後最後好險我們得到了我們沒有最後一名然後大家也沒有罵我因為在平常練習的時候我都很兇的督促大家一定要跑10圈C場或跑5圈C場才能回家還導(dǎo)致誰誰誰8號同學被她爸罵然後誰誰誰nV同學跌倒好險最後我好啦倒數(shù)第二名這樣心里好像怪怪的講她第一名好了我們講好的我們不是講廢墟我們是講好的結(jié)論是好的我們改變一下劇情15號第一名然後15號說好險好險我獲得了第一名因為在那一個月里你看你看好我可以再講更多更豐富但是大概照我意思就好我們這樣不小心會寫一篇不要不要大概就好對不對23號雖然結(jié)論是第一名可是23號同學在跑的過程中為什麼15號同學會說好險她不是跑超快嗎大家放學不是一起練嗎可是為什麼會說好險因為23號有點戰(zhàn)犯小戰(zhàn)犯她在中間跌倒掉bAng了這個至少差了三五秒掉bAng之後所以23號的心得可以寫這跟結(jié)論無關(guān)我們就是在講整件事情時間走到拉長是一整件事情不是最後的結(jié)論結(jié)論是第一名但是23號透過這次大隊接力我學到了四四不到最後一刻不能放棄她可能跟剛剛那些一樣我們國中生嘛有兩個人寫差不多的心得會不會有點不一樣就在我掉bAng的時刻我聽到了4號同學的鼓勵她說撿起來沖撿起來沖不要放棄我們現(xiàn)在第三名ok的因為我的關(guān)系導(dǎo)致我們從第一名掉到第三名可是當我跑完我傳bAng完之後和後續(xù)的同學繼續(xù)沖沖沖沖沖大家都沒有放棄的JiNg神讓我想到這就是我們每天放學這個月來每天放學一整個月每天放學練跑步的成果然後我也很慶幸我聽了4號同學的鼓勵她讓我知道跌倒了再站起來掉bAng了就趕緊追回來不要再去責怪自己等等她應(yīng)該會成為這件事情學到最多的一位同學我們回到4號同學4號同學并沒有在因為全班30人我們假設(shè)20個人參加大隊接力我以前是這樣我不知道現(xiàn)在4號同學是旁邊的啦啦隊旁邊的10個人她也可以寫心得她也是關(guān)鍵她如果沒有喊那一聲23號Ga0不好掉bAng了之後沿途跑的過程中就在自責因為這真的是分秒必爭她沿途跑15秒她沒有被鼓勵她可能就跑20秒差5秒掉bAng才少3秒她這樣自責的心態(tài)導(dǎo)致她跑步不快不能說沒有可能那回到4號同學她也可以心得透過這件事我學到了什麼我學到了雖然我沒有參加雖然我沒有參加因為我跑得不夠快但是看到大家都這麼拼命的跑我也覺得好熱血回想起這一個月來在放學的時候我都跟我們來個28號我都跟28號同學幫大家裝水裝運動飲料擦汗滴毛巾我們這兩個啦啦隊鼓掌也很開心我發(fā)現(xiàn)其實不一定要我得到榮譽而是其他人得到榮譽我也會覺得很開心雖然我可能不會說我有完全的參與這一份大陸的接力這份榮譽可能也不屬於我但是我覺得就是你知道當小螺絲釘?shù)哪欠N概念我覺得可能我也有輔助到一點點那我也很開心原來幫助別人也很開心之類的太長了反正就是這樣嘛所以其實每一份記憶里面其實我覺得都有只是我以前沒有去思考從這角度去思考過其實這一份記憶我學到什麼你y要說每件事情都有學到什麼你y要說的話是可以這樣沒錯所以你就不需要執(zhí)著在最後那個點到底是第一名還是倒數(shù)第八名不重要重要的是這過程中學到的東西你自己領(lǐng)悟到的東西你自己成長的東西有沒有大於那個結(jié)果其實我覺得一定有不論什麼事情你不論是最後被詐騙了五十萬啊你被分手啊你怎樣怎樣整件事情你一定有學到東西因為從我的角度看你是想要成長過一次但是你注意喔當然你可能會說b較誒我被詐騙五十萬前後詐騙前你當然沒有成長過所以你成長了五十萬詐騙後你實際的東西損失了五十萬但是你成長了一次但是所以為什麼我說我覺得一定會有大於這個結(jié)果你成長這一次是大於但這一次是用思維是用心靈是大於外面物質(zhì)的五十萬為什麼我會這樣說基本上一定因為蝴蝶效應(yīng)的關(guān)系它往後延伸到下一次你就不會再被騙第二次一百萬這有可能嘛所以所以我自己是這樣覺得可能這是一種b較樂觀的想法但我覺得這也沒有什麼樂觀不樂觀因為我覺得你外面那些東西真的是還好你不要想很嚴重的去參加一場那個商事去參加一場告別式然後你不要說我成長了一次可是我失去了這樣我還是覺得大於不是說小淵的東西不重要五十萬不重要告別式不重要對於你自己的人生來講它是有幫助的成長嘛它是有幫助的這真的要細探討的話就到另一個系列思考系在細節(jié)探討但是我們就不要講那麼沈重的那些那個是思考系在講我們這些就講很簡單這個小群組的事情這個大隊接力的事情這樣就好大概就這樣剛剛結(jié)論是什麼結(jié)論就是以後機王大概都可以這樣我覺得不錯啊我剛剛說我覺得不錯的是大隊接力寫一個心得好像不錯啊但我剛剛覺得那些好像就是這些小武生好像有點有點厲害好像有點成熟啊一般可能可能沒有那麼成熟我不知道可能會這次大隊接力隔壁班的繼分同學好漂亮我學到了我也要像隔壁班繼分同學那樣那麼漂亮好啦亂講的可能很成熟可能沒有但是反正我在追求我也稍微舉例一下我要追求的是什麼追求的是內(nèi)在或者是思維或者是價值觀的一些成長那表象的物質(zhì)啊吃完了我就是還好可是我們不得不說如果但我其實不太喜歡如果我不太喜歡如果線我不太喜歡但我們這一集還是稍微再講一下我自己不太喜歡啦但如果是現(xiàn)在的我回到那個群組的當下可能會可能會做出b較多更有價值的回憶或者是更刻畫在五個人人生中的一些記憶或者是做一些什麼大事或者是將五個人提升到另一個層次當然就像我說的我不喜歡如果線嘛所以就是沒有這個如果沒有沒有什麼如果我那時候是現(xiàn)在的我這麼強的話現(xiàn)在也沒有很強但是就是我的思維水平啦思考的那個價值觀啊或怎樣可是那樣子的話當然會有很多更有趣的東西可是我不認為如果線一定會b現(xiàn)實線來的好這個好吧這有點離題這個可以下一集再講這個可以到思考系列當思考系列的一個題目好這個我找來寫一下思考系列現(xiàn)在第二集了嘛我們這是思考第三集我們又可以多錄一系列這就是要探討這就是我要講的我自己覺得的觀念啦不認為如果線b較好我不認為如果線b較好這個真的可以細細討論就是如果我當初怎樣怎樣我就會怎樣怎樣我不認為那條b較好這個真的這個可能要舉好多個故事來講跟蝴蝶效應(yīng)有一點關(guān)系但更多的是我現(xiàn)在的那個思維等級會覺得不一定b較好如果你當初怎樣怎樣如果你當初認真一點啊如果你當初努力一點啊現(xiàn)在就會怎樣我不認為就是這真的要細細講好啦我們思考三再講這樣嗎好看一下差不多了太長了一個半小時太急的記憶王不太記憶王不過以後的記憶王可能都會這樣因為我們之後加了結(jié)論從這件事情學到了什麼如果我們y要y要說一件事就好了我們把其實我這件事至少成長一百次我們把成長一百次濃縮成一件事這件事情我最學到的是想一下我剛剛說的那些活動啊說話啊思維啊緣分啊我覺得是y要濃縮我真的成長太多次成長一百次我真的學到太多東西學到最重要一件事濃縮起來的話那就是我覺得就是做好自己的事吧我覺得結(jié)論可以定在這里好再記錄一下做好為什麼有點跳一百次濃縮起來一百個水果濃縮起來一定是你想象不到我覺得最重要的事就是做好自己的事這個很有一點有點寬就是在那個整個群組教會我的事就是做好自己的事因為你只有做好自己的事然後你成長然後另一個階段你在群組里面的貢獻會是最大的怎麼說假設(shè)你現(xiàn)在有個三人群組或四人群組好我們講三到五人好了我們彼此平常是很好的朋友常常在上面聊天啊然後線下也會吃飯啊就是很好的朋友我們假設(shè)年紀再小一點國中不要太小國中一個班或國中補習班三五個好友一個群組隨便反正三五個好友國中就好其實這不論是國中到什麼年齡層都可以啦我覺得最重要的是以我現(xiàn)在的建議做好自己的事因為為什麼你如果重視這三個人重視這五個人到一個程度的話或者你想要跟三個人去哪里玩啊去哪里怎樣你一定要做好自己的事做好自己的事這件事情嚴格說就是你覺得你會成長的事你喜歡的事你你覺得你可為什麼我們講結(jié)論啦因為唯有做好你現(xiàn)在自己的事你可能其他人在聊天的時候因為你要的事讓自己成為更好的自己然後再帶領(lǐng)這個群組到下一個階段你可能這個暑假國中或高中這個暑假你們?nèi)齻€群組在討論我們要去哪里玩當然可以去玩可是我現(xiàn)在的建議會是做好自己的事這個暑假我要先去打工我要先去怎樣暫時這樣講一下G0u通一下先去玩其實這兩個月你再做一件大事要給他們你要把自己提升到更好然後你買一臺游戲機PS5等等然後兩個月後的開學9月1號在7月7月1號的時候他們在群組聊天討論國中生或國小生國中這兩個月我要怎樣反正你就做好自己你其實去打工去賺了一臺PS59月1號開學這兩個月到底去哪我們怎樣偶爾沒出來你就說來我家我們以後放學來我家然後你就拿你自己賺了一臺給他們玩好像舉例不是很好大概照我意思就好我們把年紀再放到更大一點大概就照我意思大概就照我意思做好自己的事其實是你對於這個群組最大的貢獻可以理解吧這個應(yīng)該也不用解釋太細了吧應(yīng)該理解的了就像這其實結(jié)合我剛剛所有我剛剛不是里面講很多東西嗎我剛剛不是講上中下嗎層次啊高低啊因為我有做好自己的事然後你們又是一個群組的時候你把自己提上去的時刻你的影響力會影響到他們他們也會被拉上去懂了概念你開始在這群組里變成月收入10萬的人其他月收入3萬的另外3、5個好友開始看到我們講剛國中生9月1號開學直接帶PS5到學校放放在置物柜里想玩就玩另一個同學好猛他也被激勵到了他一個月的時間又去打工弄了一臺也放到學校玩另一個也被激勵到你們會共同成長為什麼這不是你剛剛說的一個停留一個上中下會分裂嗎這真的要講很久但你理解我的意思你做好自己的事你成長的時候會去帶動的其實我剛說的上中下分裂你會越來越分到洋標你開始在收入100萬這個情況跟我剛剛覺得的不一樣因為我現(xiàn)在這個情況你會注意到我一開始說的那句話是因為一開始我們5個就已經(jīng)不在一個聯(lián)絡(luò)的范圍內(nèi)然後y湊在一起隨著時間上中下可是這個情況是什麼一開始一開始你們3、5好友就已經(jīng)你們的凝聚力就已經(jīng)很夠了你們不是我剛剛一開始我組成的時候的那群散沙散沙組起來然後又各自成長上中下爆但是現(xiàn)在你這個是本來就已經(jīng)凝聚力夠的一群好友開始找開始提升理解了大概可以理解我這個不太一樣吧這就是我總結(jié)出來的道理做好自己的事這6個字其實也不一定只有我剛剛那個角度可以去理解不一定要從收入角度你可以你可以從其他不同的面向去看總之這件事情的更核心就是更核心就是你為了這群組你覺得你可以做什麼所以你去做好自己的事有點類似這個概念你就是想要帶他到更高的層次但我這是最實際的方式最實際的方式就是不講一些努力認真這種b較虛幻的最實際就是做好你自己的事這邊要做什麼但這樣講也是有點虛幻我剛剛的舉例差不多可以理解舉例不是很好拉到大一點我們月收入10萬3萬我們不要講錢談錢有點我自己不太喜歡講些別的內(nèi)在思維層次我們講些別的不過別的下一次再講這個可以開一集思考事這個我們真的要分下一集再講做好自己的事因為這畢竟是我從整件事我會打在簡介我會把這個結(jié)論放在簡介從這個記憶里面我學到最重要的一件事就是做好自己的事其實這可能也不只關(guān)乎到影響的層面可能不只是你的群組我這做好自己的事可能影響到你整個人生那整個人生包含群組所以你提升的群組也會提升還有其他額外的就像我現(xiàn)在剩三個人的群組其實真正能讓我們他成長我成長他成長真的就是做好各自的事各自努力真的就是對群組最大的貢獻所以可能我們有時候群組三天不說話某一個人三天不說話某一個人五天不說話某一個人七天不說話下次就是這樣過了之後一段時間我可能不說話我要忙自己的我們那個是跳躍式的成長類似這樣我這邊先這真的是對群組最大的貢獻我覺得但對你自己也是這樣看起來有點廢話的感覺好這就是我最後的結(jié)論了通過這件事我最後濃縮成長真的就是做好自己的事有點廢話就是這樣對你自己對群組對群組最大的貢獻你不用在上面聊太多直接行動直接炸裂給他看直接秀一波給你自己的群組的人看因為其實從你要你們彼此討論彼此激勵從內(nèi)在或去提升思維我跟你講很難這又是另一個故事為什麼我可以這麼篤定的說你激勵一個人一百次一千次都沒有用你講了多麼很好的一些不是方法很好的一些那個思維高度你已經(jīng)站在一個思維高度假設(shè)八層樓三層樓我一直跟他說都沒有用我跟你講都沒有用你跟他說不是講方法我覺得都沒有用我覺得最好的就是就是這樣你直接用你的因為我剛剛講的緣分跟我最前面講的彼此x1引的那個你直接把自己的能量自身的能量提升到高能量他自然會被不需要任何言語行動無需完全用這種神秘的能量他自然就會拉起來真的很神什麼都不用說直接把自身能量提高自身能量在自身的等級不論實質(zhì)面的等級思維的等級都行這真的是會整個群組會是這樣一步一步跳躍式的成長其實應(yīng)該不用解釋太多應(yīng)該很好懂吧應(yīng)該很好懂好一小時39分現(xiàn)在這里就是一百分鐘ok太累了太累了但我覺得這個群組不會覆活但是我們五個會在一定會在雨島一定會在雨島大膽預(yù)測還會在一起吃飯但是群組不會覆活群組不見不需要線上線下可以來預(yù)測一波反正有這個做記錄我之後每一集都來小預(yù)演一波然後那一天我們五個再錄一集對可以再錄一集就夠厲害就酷了劇本都寫好了好啦就這樣今天講其實蠻多其他的事包括一些我最近的領(lǐng)悟一個月沒錄了明天錄網(wǎng)咖大熊老動物這個思考三四先不錄思考三跟思考四就不是故事就只是在講一些理論的東西我覺得暫時先不錄了我們多講一點故事今天這集沒什麼故事明天網(wǎng)咖這集很多故事大熊這集也很多故事就這樣啦下一集再見拜拜

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