喬治則抿著嘴，那嚴(yán)肅地神情好像麥格教授，他咳了咳嗓子道：“韋斯萊先生，你還是去校醫(yī)院看看吧?！?br>
        弗雷德無(wú)奈道：“沒(méi)錯(cuò)，在教授們眼里，我們上課會(huì)主動(dòng)回答問(wèn)題，是很詭異的事情?！?br>
        幾人都笑起來(lái)。

        赫敏歪著腦袋，反駁道：“可是啊，要我說(shuō)扣五分已經(jīng)值得高興了

        我認(rèn)為校長(zhǎng)應(yīng)該給我們扣十分，這樣才能提醒我們。

        他其實(shí)是在考驗(yàn)我們，就算扣二十分，我也會(huì)欣然地接受?！?br>
        這一會(huì)的功夫，赫敏已經(jīng)成為了鄧布利多的擁躉。

        “我回去就要給鄧布利多教授寫(xiě)一封道歉信，為了今晚的不理智行為?！焙彰綦p手抱胸嚴(yán)肅地說(shuō)，那表情跟麥格教授簡(jiǎn)直一模一樣。

        “當(dāng)然還有建議信，我也有好幾個(gè)建議，關(guān)于鄧布利多教授本人的，他太好說(shuō)話(huà)了，校長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)肅一些，像麥格教授那樣……”

        塞德里克和秋正在研究地圖，在地圖上，那個(gè)走廊的末端明明什么都沒(méi)有，不知道為什么穿過(guò)魔鬼火焰之后，就跑到了八樓的校長(zhǎng)辦公室。

        他們倆對(duì)這很好奇。

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