“夏老師，我們行嗎？我記性不好，學(xué)不會(huì)?！庇腥颂岢鰬岩?。不然他成績也不會(huì)差。

        “夏老師，我考試從來沒有靠及格過?！庇钟腥苏f道。

        “我看了你們這次測試成績，都有所提高，像是胡博，原本考試都是個(gè)位數(shù)，這回破天荒的考了五十幾，提高相當(dāng)?shù)拇?，這說明什么？不是你們不行，而是很行，要知道我?guī)б话嗫蓻]有帶過進(jìn)步如此大的學(xué)生，一下子進(jìn)步四十幾分的學(xué)生，可是非常少見的?！?br>
        被老師點(diǎn)名，胡博一陣的高興。他還沒有想過自己被老師表揚(yáng)的一天。他不好意思的撓撓頭：“夏老師，我老爸還說我是抄襲別人的?！?br>
        “要抄也炒一個(gè)及格是不是？抄個(gè)不及格抄了也沒有意義，但是抄別人的就算是抄了滿分那也是別人的成績，而不是你們自己的知識(shí)。胡博你放心，要是你次次都是這樣的成績你爸爸就不會(huì)不相信你了。到時(shí)候老師會(huì)和你爸爸去說，這是你自己考的成績，現(xiàn)在這個(gè)成績還是暫時(shí)的，以后成績只會(huì)更好。不知道你有沒有信心以后考的更好，爭取及格線上。”

        “夏老師既然點(diǎn)名了，那我肯定要努力把成績提高及格了?！?br>
        “那老師就等著你把成績考及格了，其他的同學(xué)有沒有信心？”夏冉再次看向全班同學(xué)。她給這些學(xué)生一次機(jī)會(huì)的同時(shí)，何嘗，這不是她自己的機(jī)會(huì)。來到七班之后她也自暴自棄，覺得自己再無作用，教這些學(xué)生，只是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。絲毫沒有收獲的喜悅，直至今日聽到齊璇的這番話。

        育人育人，她的指責(zé)就是教育這些不懂事的孩子，讓他們一個(gè)個(gè)變得有出息，不一定是天才，只要能夠正常的發(fā)揮他們自己那就夠了。不是只有一班的成績才能帶給她榮耀。

        她要?jiǎng)?chuàng)造屬于七班的奇跡，也要向?qū)W校證明，就算是帶最差的班，她也能帶出奇跡來。

        “既然夏老師這么問了，那我們就試試看吧！就是這次的事情，希望齊璇和靳絳柔同學(xué)不要和我們計(jì)較了。不要再針我們了?！敝旆逭娴氖潜会樑铝?，那種在全班面前拉出的經(jīng)歷一次就夠了。

        “那你們說說為什么要針對(duì)我們？”

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