原本軌跡，小丫頭就是家里成績最好的，黃瀚最差。

        最后也只有黃瀚接了黃道舟的班依舊在三水縣生活，她倆都是通過考學(xué)“躍農(nóng)門”在大城市工作。

        現(xiàn)在的黃瀚不但不差，還成為了全年級第一名，三好學(xué)生，成為了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的寵兒。

        這個榜樣的力量何止影響了同班同學(xué)，最受影響的就是黃馨、黃顰。

        這一年來她倆營養(yǎng)足、堅(jiān)持鍛煉，個頭一直在往上竄，白里透紅的臉上再也沒有了一絲菜色。

        她倆在黃瀚影響下學(xué)習(xí)方式更加科學(xué)，作息時間更加有規(guī)律。

        最關(guān)鍵的是黃瀚教兒子十幾年養(yǎng)成了好為人師的習(xí)慣，不管黃馨、黃顰提出什么問題，都會講明白、分析透徹了。

        黃馨的成績在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全年級排名已經(jīng)進(jìn)入前五十，只要保持住，考入高中部如同探囊取物。

        小丫頭簡直是一發(fā)而不可收，居然不耐煩按部就班讀小學(xué)，要求跳一級。

        黃道舟沒想到小丫頭的成績好成這個樣子，心花怒放，原則上同意小丫頭跳級。

        黃瀚郁悶了，他都沒想著跳級，準(zhǔn)備踏踏實(shí)實(shí)舒舒服服重溫幸福的童年，奇怪黃顰怎么就迫不及待？

        沒多久朱校長和馬書記就找黃瀚征求意見，他們不僅僅同意，還鼓勵黃顰跳級，還特意問問黃瀚有沒有跳一級的打算。

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