“那我們總該做些什么吧？”

        許磊又不吭聲了。

        他不知道說(shuō)什么。干脆打開(kāi)了電視。

        老式彩電不知道什么時(shí)候被調(diào)到了豐城電視臺(tái)上，許磊隨意看了眼，目光卻一下子挪不開(kāi)了。

        上面是一則豐城電視臺(tái)特有的那種老式文字廣告——桃園學(xué)校招生、招教廣告。

        前面大概的講述了桃園學(xué)校過(guò)去一年里取得的斐然成績(jī)，尤其是上次期末統(tǒng)考中，小學(xué)部奪得全縣第一。然后就是學(xué)校硬件設(shè)施多么好，老師多么優(yōu)秀，風(fēng)景多么美麗，把桃園學(xué)?？涞煤盟剖郎献詈玫膶W(xué)校一般。

        然而，許磊的注意力卻不在這上面，而是在后面的招教部分。

        “在桃園學(xué)校。作為一名老師，你不僅可享受良好的教學(xué)環(huán)境，更可以領(lǐng)取高額的薪水。另外，本校獎(jiǎng)金制度慷慨、完善，只要您能夠教出成績(jī)斐然的學(xué)生，月薪過(guò)萬(wàn)，年薪過(guò)十萬(wàn)，都不是問(wèn)題！”

        看到這些話，許磊一下子就激動(dòng)起來(lái)。然而。激動(dòng)之后他卻又懷疑了——當(dāng)老師真能年薪過(guò)十萬(wàn)？

        緊接著，廣告下面列出了幾位桃園老師的收入例子打消了許磊的疑慮。

        其中一個(gè)叫吳燕的小學(xué)班主任兼學(xué)校教導(dǎo)主任，月薪四千保底。從七月份開(kāi)始開(kāi)始工作，到今年三月份。八個(gè)月的保底月薪累積為三萬(wàn)二，然后一則視頻相繼獲得縣級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校很慷慨的給了2萬(wàn)獎(jiǎng)金，再加上教育部門(mén)給的幾千塊獎(jiǎng)金。八個(gè)月的總收入上了六萬(wàn)！

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