雖然劉猛的有錢出乎張琦意料之外,但他仍舊不認(rèn)為劉猛能夠舉辦好這場(chǎng)演奏會(huì)。
“劉猛啊,如果是邀請(qǐng)湖省的鋼琴名家,我可以幫你。你在去年青少年鋼琴大賽上露了那么一手,不少省內(nèi)的鋼琴名家都是知道你的??赡阋?qǐng)全國(guó)的鋼琴名家來,恐怕有些不太可能呀。”
聽到張琦勸說的話語,劉猛一笑,道:“僅靠我的名字當(dāng)然是不行的,但如果加上‘世界最難的十大鋼琴曲’全演奏呢?”
“什么?!”
張琦驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
雖然聽過劉猛演奏超越八度版的《野蜂飛舞》,知道劉猛鋼琴演奏技藝非凡,但要說劉猛可以將“世界最難的十大鋼琴曲”全部演奏出來,張琦還是不敢相信。
因?yàn)檫@不僅是鋼琴技巧如何的問題了,更重要的是對(duì)這十大最難鋼琴曲的領(lǐng)悟和體會(huì)。
劉猛也知道自己的話太過讓人驚訝,便道:“如果張先生不相信,過幾天我可以去江城,將難度排在第一位的拉赫瑪尼諾夫的《第三鋼琴協(xié)奏曲》演奏給張先生聽?!?br>
在張琦的震驚中,劉猛掛斷了電話。
想要提升作為校長(zhǎng)的逼格,并不只是出名就可以,因?yàn)槊麣庖彩侵v質(zhì)量的。劉猛所學(xué)要的,就是那種一看就很高大上的榮譽(yù)和名氣。
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