【章節(jié)數(shù)寫錯了。。。應(yīng)該是第七十九章。。。小莫已傻,切勿見怪。。。嚶嚶嚶。。。】
“那么萬倩的死亡時間呢?她應(yīng)該是把東西拿回家之后,在房間里才吃下去的吧?如果藥性那么大,不可能需要等很久才發(fā)作,對不對?或者哪怕吃的早,發(fā)作的也早,她的父母都還沒有睡,及時發(fā)現(xiàn)也搞不好還有得救。”方圓有些微微的感到驚訝,“其實這么說起來的話,這個兇手膽子也是夠大的,居然把‘加了料’的蛋糕就那么直接給了萬倩,難道就不怕節(jié)外生枝么?萬一萬倩把蛋糕給了別人呢?萬一萬倩家養(yǎng)了寵物狗,她拿蛋糕喂小狗之類的,那不就敗露了么?”
“死亡時間是在凌晨兩點多,推測應(yīng)該是學(xué)習(xí)到了半夜里,肚子餓了,就拆了蛋糕吃,之后就中。毒了。所以說,兇手對萬倩還是有一定了解的,結(jié)合萬倩的年紀,以及不住校的這些細節(jié),兇手未必對萬倩的家庭情況有多深的了解,但是至少是摸清楚了萬倩的性格特點,所以才會篤定了萬倩會收下自己送的東西,并且一定會自己吃掉?!贝黛銓Ψ綀A說了一下自己的觀點,然后暫時放下了尸檢結(jié)果,轉(zhuǎn)而提到了筆跡鑒定的事情,“我們還順便確認了一下筆跡鑒定的事情,經(jīng)過鑒定,那張紙條上面的字跡與張超作業(yè)本上的自己不相符,應(yīng)該不是出自同一個人的手筆,寫字的著力點有非常明顯的差別。不符合同一個人的書寫習(xí)慣。反倒是那個紙條上的字,和段飛宇離家出走信上的,雖然看起來還是略有差異。但是實際上的書寫習(xí)慣確實非常一致的,可以判斷為同一人所寫?!?br>
“夾在學(xué)生的周記本里面,那么這個人一定是學(xué)校內(nèi)的,所以要不然就是班級里面的學(xué)生,要不然就是經(jīng)常可以出入鄧老師辦公室,可以接觸到鄧老師桌上東西也不被人起疑心的其他老師或者學(xué)生?!狈綀A想了一下,做出判斷。
“那個紙條。是用左手書寫的。”湯力適時的又補充了一句。
方圓愣了一下,似乎想到了什么,又覺得好像隔著一層紗布。不大分明。
“其實細想一下,這一次的案子,兇手要說狡猾,也實在是不能算是有多么的狡猾的。”戴煦嘆了一口氣?!爸荒苷f,這個人還是有點小聰明,能夠很準確的找到三個被害人各自的弱點,并且針對他們的弱點出招,所以才能屢屢得手?!?br>
方圓想了想:“柯小文的弱點是性格軟弱,不敢爭取也不敢維護自己的利益么?段飛宇的弱點……他的性格比較古怪,容易被激怒,并且還有自殘自虐的傾向。這種算不算是段飛宇最大的弱點?萬倩就不用說了,她的性格里面有一點貪婪的成分。對于獻殷勤的追求者,雖然明明不喜歡,也不想拒絕對方能夠給她提供的好處,從幫忙跑腿買東西,到送小飾品,飲料零食,這種事情她沒少做,估計兇手也應(yīng)該有過獻殷勤被接受的經(jīng)歷吧,所以才會那么放心大膽的實施計劃?!?br>
“你說的也對,也不對,萬倩的部分沒有什么異議,但是關(guān)于柯小文和段飛宇的弱點是什么,你說的這些倒也沒有問題,只是沒有想到他們被兇手利用了的那個最致命的弱點。”戴煦對方圓搖搖頭,這一次沒有肯定她給出的答案。
方圓愣了一下,又認認真真的琢磨起這個案子的前兩個被害人來,柯小文和段飛宇這兩個人,除了是同班同學(xué)之外,幾乎再也找不到其他的什么共同點,柯小文雖然按照實際上的死亡時間來說,應(yīng)該是第二個受害人,但是卻也是第一個被他們發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)在他們視野中,并且引發(fā)了這個案子的一系列調(diào)查的這樣一個人,所以對于柯小文整個人的個性,以及生活當中的一些情況,包括家庭方面,可能他們是掌握得最為清楚不過的,柯小文不管是對內(nèi)還是對外,對長輩還是對和自己同輩份的吳學(xué)海之流,都有一種逆來順受的個性特征,即便受到了很大的欺凌,也絕不會生出一絲一毫的反抗心理,就只會退縮,再退縮,寄希望于自己未來能夠出人頭地,在經(jīng)濟上和生活上獨立起來,擺脫原有人群。
而段飛宇則正好走了另外的一個極端,他的性格比較古怪,而且喜怒無常,不管是父母還身邊的同學(xué),都對他有所畏懼,不敢輕易招惹他,雖然他并沒有太多主動對旁人發(fā)起攻擊的行為記錄,但是這種陰晴不定,喜怒無常,并且一生氣還會選擇自殘的行為方式,可能比單純的壞脾氣還更令人畏懼吧。
這樣的兩個人,卻都被兇手選擇,成為了這一系列命案的犧牲品,他們和萬倩不同,從鄧老師收到的揭露萬倩早戀情況的紙條與偽造的段飛宇離家出走信出自同一人手筆就能看出案件的關(guān)聯(lián),并且從兇手的意圖也不難得出兇手對萬倩的恨意與柯小文、段飛宇截然不同,當然,這一點從性別上也可以略微猜測出一二來。那么柯小文和段飛宇的同時中選,就自然意味著他們還是有某種共同點的。
那他們的共同點是什么呢?方圓想了想,最直觀的答案,恐怕就是那所大學(xué)自主招生的報考資格了,或許對于已經(jīng)走上工作崗位的人來說,這種事雖然重要,但是如果需要冒很大風(fēng)險,或者付出很大的代價,那么就不大值得了。但是對于一個正處于高三的學(xué)生來說,這件事有可能影響就會很大,影響終生。
“是不是關(guān)于自主招生的資格那個問題?”方圓覺得這次自己找到了關(guān)鍵。
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